国际初中课程IGCSE和MYP哪个好？

　　●IBMYP面向11至16岁（6至10年级）的学生

　　●IBMYP不是课程，而更是一种课程框架

　　●IBMYP创建了8个科目组：语言和文学、语言习得、数学、科学、艺术、设计以及体育与健康教育。每个学科组学生每年至少接受50个小时的课程学习

　　●MYP根据科目指南中给出的要求对学生进行评估

　　●MYP使学科教师可以通过后退规划为学生设计属于自己的独特课程

　　●MYP有两个关键组成部分：服务（社区和服务）和个人项目（允许学生在课程提纲之外进行学习）

　　●IBMYP提供E-Assessments考试结果

　　●IBMYP强调技能的重要性：调查研究、沟通、自我管理、社交和反思技能。因此，教室中的所有活动都旨在发展学生的这些技能。

　　●此外，IBMYP还希望其学习者从全球角度看待事情，因此，学习者经常会遇到全球和全球背景下的案例研究。

　　●与IGCSE课程不同，你在IBMYP课程中获得的知识和体验完全受你所在学校、教职员工和同学的影响。

　　●IGCSE是由剑桥国际教育为14至16岁之间的学生提供的基于考试的课程文凭。

　　●IGCSE提供70多个科目的考试，并针对每个科目发布简明的教学大纲。

　　●学生可以选择专门上课准备考试，也可以在学习中心学习。

　　●IGCSE在学科方面为学生提供了极大的选择自由，并提供ICE证书来证明毕业生是一名全面发展的学生。

　　●与IBMYP相比，IGCSE受欢迎程度更高且课程价格更便宜。

　　●IGCSE教科书通常会涵盖整个课程表，并且考试卷可在网上获得，因此学生往往更容易找到IGCSE学习方面的相关资源。

　　以上就是对于IGCSE和MYP的对比。总结来说，IBMYP专为准备IBDP课程的学生严格设计，因为IB及其附属学校会在每个学年之间及其课程之间制定详细的衔接课程。但由于IBMYP没有课程内容，许多学校选择面向14至16岁的学生提供IGCSE而不是IBMYP课程项目。其结果是，IGCSE课程也越来越与IBDP课程的内容保持一致，一个很好的例子就是IGCSE的Internional GCSE Mathematics 0607，这门课程就是为训练学生使用图形计算器和学习IBDP所需的其他技能而设计的。