距离2月ACT考试时间,还有一个月的时间。备考过程中,考而思惟世老师结合近期学员教学过程,做了一些总结,作为ACT语法备考叮嘱,分享给现阶段冲分的同学们。
PART.1:知己知彼,明确文法的设计
时常碰到一些托福高分学员,开始着手ACT语法时,习惯用口语的方式做句子改错题。
对错主靠语感,最高的语频是:读起来感觉是如何如何的?读起来感觉感觉怪怪的?最终导致做题(句子改错)完全没有评断标准和逻辑!
大家要注意的是,口语是没有标点符号体现的,句子写作是要求有标点符号的。
所以口语化的方式是无法判断标点符号的使用规则,特别容易在逗号的考点犯错;
另外就是口语更无法判断分词的使用标准,甚至对倒装句、强调句、独立主格这些高级的句子形态无所适从!
明确知彼,百战不殆:多做专项考点题,明确句型和标点的使用规则。
PART.2:切忌轻视verb tense规则、subject-verb agreement
这些基本错误往往喜欢在口语中失误,导致句子改错也本能地出错;
有一些从小在海外成长的孩子,由于口语的随意本能和习惯反射,在句子改错题中,这些孩子基本一致地都在错一些基础的语法知识。
比如:时态的变化(例如:不知道该用什么时态,did和done分不清,不知道doing不是动词)、单复数一致(例如:没有主谓一致的意识,主语单复数辨析不清,动词单复数反应慢,错把does当复数);
在这几个点上,国内学生(国际学校,普高),接触过语法知识体系的学生,能更清晰些,但是也会细节性失误!
我们也不难明白,国内学生的ACT英语平均分普遍高于从小在海外成长的学生们。海外学生要重点从基础性的语法知识上去寻找突破,有意识纠正口语语法表达。
所以说,明确知己,百战不殆:
①就是先明确游戏规则的设计,按照游戏的规则来,思想一定不能偏离游戏规则,否则很难达到最大效率
②用针对性刷题的方式,提升条件反射能力,改变之前的口误习惯或无意识行为;
③很重要:持续性地总结错题,尤其是快乐教育为主的海内外学生,要加强这一点的认知!
PART.3:如何使得模考变得高效
知己知彼,百战不殆。在冲刺阶段,每个人都应该有自己的错题总结。阶段性模考,加强对错题的总结和考点的学习。
① 如果每套错题太多(8-20个),说明前期大多数考点题没有学习到位,熟练度比较低,建议拿出耐心踏实学习,重新整理升级思路策略,语法成绩波动大,胜不骄败不馁,一定要在最硬核的方法下,持续坚持;
② 如果每套的错题很少(3-6个),说明大多数考点的熟练度是基本到位的,那要针对错题进行针对性的解惑。答疑解惑环节不可少,语法知识点繁多,需要综合运用下,重点击破天花板句型,欢迎来考而思惟世教育学习高级句型攻克难点方法。
以上就是为大家总结的ACT考试语法备考的内容,希望对大家有帮助,临近考试,希望对大家能够抓住最后冲刺的机会,将分数再提升一下。
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