AP生物学的4大Big Ideas，你知道吗？

学习AP生物课程的小伙伴会了解，AP生物学涉及八个单元，四大主题（big idea），这4大Big Ideas贯穿于整个AP生物学课程，并在不同的单元中重复出现。今天考而思惟世就为大家详细的介绍一下AP生物学的4大Big Ideas，还不了解的小伙伴赶紧来看！

Big Idea 1：Evolution - The process that drives diversity and unity of life.

进化——推动生命多样性和统一性的过程。

进化是种群中基因频率随时间的变化，并导致物种内和物种间的生物多样性。查尔斯·达尔文的理论解释了种群如何通过自然选择过程中获得的基因累积变化而进化。达尔文观察到，具有有益于环境条件的某些特征的个体能够以更高的速度生存和繁殖，并将他们的遗传物质传递给后代。随着每一代人的成长，基因库变得更加多样化。  

除了自然选择，基因库也会被自然灾难和人类引发的事件所改变。随着环境的不断变化，生物也随之不断进化，形成了一个充满活力和多样化的生态系统。  

学生将学习的进一步阐述这个大概念的单元是:细胞结构和功能、遗传、自然选择和生态学。

Big Idea 2：Energetics - Biological systems depend on energy and molecules to grow, reproduce, and maintain homeostasis.

能量学-生物系统依靠能量和分子来生长、繁殖和维持体内平衡。

生命系统需要能量和物质来促进生长、繁殖和生存。他们采用各种方法来获得、使用和储存这种能量。鉴于自然系统相互依存，严重依赖能源，能源的任何不足都会对人口和生态系统产生不利影响。  

学生将学习的进一步阐述这一主题的单元是:生命化学、细胞结构和功能、细胞能量学、细胞通讯和细胞周期以及生态学。

Big Idea 3：Information Storage And Transmission - Living systems store, retrieve, transmit, and respond to information essential to various life processes.

信息存储和传输-生命系统存储、检索、传输和响应对各种生命过程至关重要的信息。

遗传信息是生物体生存、生长和繁殖所必需的指令的储存库。这个信息库储存在DNA中，由父母传给后代，促进生命的延续。另一方面，不可遗传的信息会影响细胞、有机体和群体之间的行为。这种信息的接收对于进化和自然选择是必不可少的。  

学生将学习的进一步阐述这一主题的单元是:生命化学、细胞通讯和细胞周期、遗传、基因表达和调节以及生态学。

Big Idea 4：Systems Interactions - Biological systems interact with each other exhibiting complex properties.

系统相互作用——生物系统相互作用，表现出复杂的特性。

分子和生态系统层面的所有生物系统都相互作用。随之而来的是增强的多样性，这带来了更好的弹性和承受环境变化的能力。  

学生将学习的进一步阐述这一主题的单元是:生命化学、细胞通讯和细胞周期、细胞能量、遗传、自然选择和生态学。

以上就是有关AP生物学的4大Big Ideas的介绍，希望对大家有帮助，Big Ideas不过是将通过AP生物学主题探索的主题，提供了课程结构的基础。这些重要的思想交织在课程的多个单元中，因为它们适用于不同的背景。