2023年北京热门国际学校面试+笔试题目详解！

4-5月，正是国际学校的招生旺季，很多学校都陆续举办开放日，提供入学测试。说到入学面试，越是好的国际学校，对于家长和孩子来说越是一场“噩梦”。因为面试不同于万变不离其宗的笔试，面试的不确定性和多变性让家长和学生心里没底。

入学面试真的很难吗？

是不是英语听说能力达标就能通过？

入学面试一般会考察什么？

今天，小编就为广大家长和学生们详细解读北京各大知名国际学校的入学测试，解除困惑。首先，让我们一起来看看那些参加过入学测试的家长和学生怎么说！

首师大附国际班

笔试1个小时，主要是考单选，阅读和写作。

第4篇阅读考的题都是文章中的某个单词大意，单词为高考和托福单词，第5,6篇文章主要考主旨大意。英文作文考的是：团队合作的好处。

面试是外教一对一面试。

问题：自我介绍，兴趣爱好，你对于父母禁止你使用手机有什么看法，你对于可以往学校里带手机的想法。

其他：两个中教用英文面。

问题：介绍自己，学校，还有喜欢的课程，为什么？爱好是什么，另外还问曾经去过什么地方，特别喜欢哪里，为什么？

北大附国际班道尔顿学院

北大附一向注重情商的考察，而不是具体学科知识学的怎么样。

北大附就曾考过小组动手任务的面试题。

要求学生在40分钟做一个环保主题的艺术作品，（其他小组主题是光、声音、时间），做完之后让组内讨论，中英文都有，跟外教分享收获；

笔试writing， 30分钟，题目：

1、如果别人给你不好的评价的时候，你有什么反应？

2、通过怎样的观察，你知道别人在认真听你说话？

3、如果别人没有认真听你讲话，你要怎么解决？

4、你是不是一个骄傲的人？

5、你为什么来道尔顿？

6、你是现实的还是创新的？

7、你上一个撒过的谎是什么？

8、填一模成绩，你认为一模成绩能完全反映你的学术能力吗？为什么？

9、你中学时代最糟的老师是谁？为什么？

10、你认为自己的优缺点是什么，你理想的大学选的科目是什么，为什么？如果没被录取打算怎样？

笔试中间校长面试，面试问题主要是外教老师进行提问。

随机抛出5个问题，可以抢答，每个人都只能回答一个问题，外教根据你的回答提问，问题：

1、你有没有参加过公益类的社区活动？

2、你有没有什么特别的爱好，比如参加过什么社团，给你带来了什么回报？

3、你最喜欢看什么类型的书，为什么？

4、当遇到困难的时候，你一般采取什么措施解决它，是迎难而上还是回避？

5、关于独立的研究调查，问同学你有没有自主做过一个科学探究，请阐述一下（同学说他研究为什么鸡蛋会有两个黄，为什么长出来的鸡会连在一起）

6、你最喜欢的学术是什么？

师大二附国际班

来自一位家长的回忆：

英语笔试考了2小时。

先是半小时的听力（看出题风格就是雅思听力题啦）。

听力一共三大篇，三篇听力都是population人口主题。

听力过后考了一个半小时的阅读和写作。

阅读主要两大篇，第一篇是language，接着考五种大题，第一题考了全文大意题，第二部分猜词题考8个，第三部分判断对错题考10个，然后第四部分是段落大意题，第五部分考了语法的主动变被动，还有被动句变主动句（语法要重视起来哦~~~）；第二篇阅读讲了性别歧视的问题，第一个图是线状图，男人女人就业数量比例，第二个是表格图，讲了男女工作时间的对比，考的题目的填空和选择两种题型。

八十中国际班

笔试英语考2小时，数理化一共1小时40分钟。

两篇听力，三篇阅读略高于高中难度，每篇后面跟了5道问题，猜词题、代词理解、细节题。

写作题目是：为了让孩子变成经济上负责的成人，应不应该让孩子自己管钱（托福写作原题）写200字。

面试

1、学生面试：

一个中教一个外教面试，每个同学5-10分钟，问题大概是：自我介绍？

为什么来80中？

对这个学校的看法？

你的未来规划是什么？

最喜欢和最不喜欢的学科？

你父母的职业是什么？

对考官还有什么想问的？

外教老师夸我学生口语好，还问了你父母英语怎么样？

想去什么学校？想学什么专业？最近看什么书？

2、家长面试：

问了家长对孩子的打算，确定以后要出国留学吗？

101学校国际班

笔试分为40分钟阅读，30分钟科学，40分钟写作

一、 阅读

二、科学

科学主要考英文数理化。

三、写作

40分钟的写作主要要写两篇作文，第一篇150字，根据图表写一篇文章讲讲趋势；第二个是开放性写作，写一篇250字的文章。

面试，一个外教对4个学生。

问题：自我介绍，你来自哪里，为什么要来这个学校。

接着4个人小组讨论。

问题：你觉得给别人捐钱你能获得什么？

你对什么感兴趣？

如果你犯罪了，法律判刑杀了你，你觉得公平吗？

斑马为什么有条纹？

你热爱的体育运动是什么？

人类灭绝以后，体育运动给世界留下什么记载？对101的看法，认为101怎么样，为什么喜欢101？

如果可以回到过去，你最想采访的一个人是谁？

八一国际班

笔试为三篇阅读：

第一篇讲蜜蜂，有三四个选择题和一个描述题，第二篇讲的是两个男生去参观一个叫bayon temple的故事，后面有4个选择题和一个简答题，第三个阅读是关于地球移民到外星球的，之后还有让学生证明霍金观点的简答题。

面试口语：

一位学生回忆道：面试分为几个环节，一分钟英文自我介绍，一张照片描述，之后老师问我最喜欢的地方是哪里等等，整个笔试面试一个半小时结束~~

人大朝阳分校国际班

有两组考官考试，一个校长一个外教，主要外教来提问，每个孩子就问了3-5分钟。

问题：

英文名字是什么？

为什么叫这个？

为什么报考这个学校？

喜欢哪个科目？

希望以后职业是什么？

为这个职业道路你做了什么？

有兄弟姐妹吗？

出国学什么专业？

同学A说学电影和艺术方面，就问喜欢哪部电影为什么？

最擅长什么？

最喜欢的作曲家是谁？

最后问她对于这个学校有什么问题？

介绍自己的家庭情况，自己的兴趣爱好特长，将来的职业规划，最后让孩子问一个问题。

你是独生子吗？

你父母是不是对你期望很高？

喜欢什么运动？

人大附西山分校国际班

当场考，考完就签约。

1、笔试1.5小时。

包含英语、数学、语文的作答题共三部分。英语：2篇阅读（每篇8-10个题目）和1篇作文。数学为中文，难度和和中考数学一致。

2、面试都是常规问题。

北京师范大学附属实验中学国际班

1、学长面试。

全中文或全英文，或中英文一半，主要问题是自我介绍，兴趣爱好，未来大学，未来专业，为啥选我们学校等，也有非常规的益智题。

2、官方面试。

面试第一个环节是外教教西班牙语，第二个环节是看TED视频，之后老师针对视频内容提问，第三个环节是才艺展示， 第四个环节是英文写作，用三个词形容下自己，写一篇作文我是什么样的人。

3、批面试。

孩子们被分成了两场，分别教西班牙语和意大利语，作文题目也是官方面试题目。

北外附国际班

1、笔试。

1.5小时英语，2小时数学；英语6道大听力，6篇阅读加150字作文；数学是中文考，中考难度。

2、面试。

面试为外教一对一, 问题有你最喜欢的电影是什么，然后对于家长限制你看电视有什么看法？ 比如介绍自己的家乡，介绍一下中国最重要的节日。

北师大剑桥国际课程中心

1、笔试。

共三个小时，数学和英语各1个小时，物理和化学共1小时，考试中间休息10分钟。题型：英语5-6篇阅读，为任务型阅读，没有选择题，英语作文题目是：1个名人到你们学校里，你有什么感受？

2、面试。

校长面试问三个问题，问题：英文自我介绍，用两个词概括自己的性格，为什么考我们学校以及遇到的困难怎么解决的等等。

四中国际班

1、英文外教一对一面试。

问题：有什么特长；你平常喜欢参加的课外活动；最不喜欢的科目还有最喜欢的科目分别是什么，为什么？

2、小组任务、小组面试。

5个人一组，抽两个任务选一个完成，共40分钟准备，然后是7分钟的陈述，每个人都要发言。

3、家长和孩子一起中文面试。

问题：自我介绍，有什么兴趣，再问为什么，你同不同意用刷题来提分，若你来我们学校建一个科技社团，我们科技社团都是精英，凭什么认为你能建起来，用什么办法说服他们，如果出现意见不同，怎么解决？

十一学校国际班

1、笔试

笔试2个小时，0.5小时听力，主要是托福听力形式，其次为三篇阅读，最后是议论文写作，题目是第二次读书比第一次更好，要求有论点论据，字数不少于150字。

2、面试，分为个人面试和小组面试。

个人面试：一个学生对俩老师（中教外教各一个），问题：常规问题，介绍自己的初中学校，物理和数学你更喜欢哪一个，你父母支持你出国吗，你讨厌什么书，你对A-level 有什么认识，你觉得你在国际班毕业后跟国内高三的毕业生比有什么优势？你对A-level有什么认识？

五人一组小组面试：从三种结局中选一种，准备5分钟，2分钟全英文表演一个情景剧。三种结局是：1. 全体人上上下下的跳 2. 全部人都躺在地上 3. 所有人面朝外手拉手围成圈。

面试也要练，临时抱佛脚容易露馅！

面试不是背诵课文，一问一答yes or no。如果只靠临时抱佛脚自然是不行的。在此建议各位考生：

1、与自己爱好、经历、实践等相关的内容，事先准备并多加练习

2、在面试中，问题没听清楚，或者没听懂，可礼貌地让面试官重复一下，切忌瞎猜

3、平时多听多用，如父母或家庭成员有英语功底，可在日常生活中练习

4、积累人前表达看法、引导话题的经验，自信、从容的面试表现也同样重要

家长面试攻略

当然，有不少国际学校除了面试学生，还会面试家长，借此了解学生的家庭背景，包括学生的家庭成员构成、家庭条件、未来规划（移民打算等）、教育理念以便针对性地对孩子进行教育。

① 家庭背景

从家庭背景、家庭情况了解学生的成长环境，方便对孩子进行针对性教育。

② 教育理念

学校与家长沟通，了解家长对家庭教育的重视程度和理解程度，考察家长的教育理念是否与学校贴合。

③ 教育程度

教育是学校和家庭双方的事情，家长的受教育程度也被不少国际学校重视。高学历，或从事与教育、心理咨询、培训等行业的家长，在面谈时具有一定优势。

④ 言行举止

家长的言行举止会影响一个孩子的成长。因此家长在面试中的谈吐举止也十分重要。如果在家长面谈中，家长给面试官留下糟糕的印象，即时孩子各方面都十分优秀，入学也是无望。

因此，想要进入好的学校，学生和家长都要做好充分的准备工作。

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