距离2023年的A-level考试越近了，考而思惟世为帮助大家提分，推出A-level英语语言与文学冲刺课程，帮助大家在最后关头再提升一把！在这最后的冲刺阶段，小编也提醒大家一定要稳住，注意保持一个良好的心态哦。
A-level英语语言与文学(A Level English - Language and Literature)课程旨在鼓励对不同类型和来自不同文化的英语文学(散文、诗歌和戏剧)的欣赏，并发展有效阅读、分析和交流英语所需的关键技能。
A-level英语语言与文学课程通过研究一系列文本，让学生可以更多地了解作者对语言、形式和结构的选择，并培养其对所读内容形成独立见解的能力，还能提高学生对英语及其用法的理解，扩展其在一系列写作风格中的技能，包括想象力、散漫和议论文。
针对人群：
国际学校或者自学OCR考试局需要提升学科分数的学生。
教学形式：
在线一对一个性化定制辅导，可中英双语授课；
教学目标：
1、重要考点的知识讲解，查漏补缺，帮助考生理清所有考试内容；
2、结合真题练习讲解容易踩坑的点，解决往年考题中的常见考查场景；
3、解题方法和解题思路梳理，讲解应试技巧及考试注意事项；
授课内容：
牛津OCR考试局
第一部分：探索非小说和口语文本
本部分重点学习OCR (EMC)选集，其中包括来自不同时期、不同文本类型和不同背景的20篇口头和书面非小说文本。
第二部分：诗歌和戏剧的语言
本部分生通过文体和戏剧分析探索诗歌和戏剧文本。有两个部分：
A部分集中在从六本诗集中选出的一本，每本有15首诗供研究。
B部分从六个剧本文本中选择一个作为重点。
第三部分：作为作者阅读，作为读者写作
学生从六个选择中探索一个散文小说文本的叙事性质，并产生一篇叙事体裁的原创作品。有两个部分:
A部分从六个文本集中选择一个散文小说文本，集中讨论其叙事的本质。
B部分要求学生利用对记叙文的理解，展示在使用英语以不同方式交流方面的专业知识和创造力。
第四部分：独立研究:分析和编写文本
任务1：通过对一个非小说类文本(从12个文本中选择)和自己选择的第二个文本进行分析性比较文章，至少有一篇文章是在2000年以后出版的。
任务2：以适当的体裁创作一篇非小说类原创作品。
15年教学经验
考而思惟世专注A-level培训15年，冲刺班老师教龄均在4年以上，经验丰富。
个性化辅导
根据学生不同的情况定制不同学习方案，灵活辅导，个性化学习，定位短板。
可视化管理
实时跟进学生学习进度，及时反馈，优化学习过程管理，及时调整教学计划。
想要申请一个好的学校，A-level成绩还是非常重要的！在这最后的A-level冲刺阶段，考而思惟世助力大家提升！有需要的小伙伴可以在线咨询专业老师了解详情哦~
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