9月开学季,新学期新规划。对于打算送孩子去美国读本科的家长来说,关于AP选课规划是值得了解的。不同专业方向,AP选课有什么不同呢?新学期AP学生该如何做好选课规划?下面考而思惟世老师为大家讲讲。
学好AP不仅可以拿到学分,还对你的大学生涯有很大加成作用。而合理选课对学好AP至关重要。规划AP课程选课,需要考虑个人兴趣、目标、先修要求、学术能力、平衡与多样性、咨询和建议、AP考试以及时间安排等方面的因素。
01兴趣与目标
首先要考虑你对哪些学科感兴趣,以及未来的学术或职业目标。选择与自己兴趣和目标相关的AP课程可以增强学习动力和深入研究该领域的能力。
02先修要求
了解你所在学校或目标大学对AP课程的先修要求。有些AP课程可能需要先修某些基础课程或达到一定的学术水平才能报名参加。了解学校的AP课程开设计划,然后结合学校课程安排选课
03学术能力
评估自己的学术能力和适应能力。AP课程通常较为挑战,要求学生具备一定的学术能力和自律能力,考虑自己的学习能力和时间管理能力,合理安排学习负荷,避免过度压力。
04平衡与多样性
尽量选择多样化的AP课程,涵盖不同学科领域,以获得更全面的学术经验。同时,也要注意课程之间的平衡,避免过于集中在某一学科,保持整体学习的平衡性。
05咨询和建议
咨询学校的教务/辅导员或者课程规划顾问,寻求他们对AP课程的建议。他们可以根据你的兴趣、能力和目标,提供更适合你的有关选课和课程安排的专业建议。
06AP考试安排
了解每门AP课程的考试时间和考试内容,考虑自己是否能够充分准备并参加相应的AP考试,以获取大学学分或提高大学申请竞争力。
07时间安排
选课也并不是越多越好,合理安排AP课程的学习时间和其他课外活动的时间。确保有足够的时间来完成AP课程的学习和准备,同时也要给自己留出休息和娱乐的时间,保持身心健康。
综合考虑以上这些因素,制定一个合理的AP课程选课计划,以实现个人的学术目标和申请需求。
9-12年级AP课程规划
8升9年级预习阶段
提前为学习AP课程做准备,提高英语读写能力,根据个人擅长科目预习、或者自学简单的学科。
9升10年级黄金阶段
选课建议从个人擅长的科目或者万金油科目入手。尽可能在学校允许的情况下学习4-5门AP课程,并争取取得4-5分的成绩。
10升11年级提升阶段
选课以紧贴将来的专业方向最佳。对于基础一般的学生,保证有2-4门课程学习即可;基础好的同学,3-4门皆可。
11升12年级理性换分
可根据兴趣和专业再选择几门AP课程。此时AP分数已不能影响offer,但高分可以在美国大学大一时免修一些课程,节省学费、时间,提前毕业。
以上建议具体要根据学生个人情况和学校课程设置来定。同时,要注意平衡学习和兴趣爱好,避免过度负荷。
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