英首相欲全面改革A-level！英语和数学成必修科目？

今年2月，英国托尼·布莱尔研究所发布了一份关于A-level和GCSE课程的报告，指出这两项考试存在许多问题，建议取消！

对此，政府承认当前的课程体系确实不够完善。但一刀切地取消考试并不明智！改革应该是逐步进行的，并且需要推进新的评估模式，以更好地反映学生的综合能力。

在9月21日的会议上，英国现任首相苏纳克再次强调了对A-level全面改革的决心

具体会改革什么？对未来学习A-level课程的学生会有什么影响？我们应该如何应对？别担心，我们今天会跟大家说清楚！

#01、引入“英国学士学位”制度

据内部消息人士透露，英国首相苏纳克准备对A-level考试进行彻底改革，引入一种新的“英国学士学位（British baccalaureate）”，让英格兰的教育体系更加现代化。

根据该计划，所有16岁的学生将在通过GCSE考试之后继续学习数学、英语等核心科目。其中，英语和数学将升级为必修课，直到18岁。

目前，在英格兰地区约一半的高中毕业生在报考A-level考试时只需要考3门学科。

这项改革的目标是要求学生学习更多的科目，以逐步引入更加欧洲大陆式的教育体系。

这些改革意见在一定程度上实现了苏纳克此前的承诺：要求所有英国孩子在18岁之前学习某种形式的数学——然而，在当前的A-level体系下，无法实现这一承诺。

苏纳克曾在高盛担任分析师，并在其多年的财政大臣任期中备受保守党好评。他在一次面对师生的演讲中曾表示，英国人应该像学英文一样在学数学这件事上投入更多的努力。这显示了他对数学教育的重视。

这项关于A-level改革的计划表明英国政府的意图，即提高教育质量、使学生全面发展，并将英国的教育体系与欧洲教育标准接轨。

然而，具体的实施细节和时间表仍需进一步探讨和制定。据该报报道，政府尚未做出最终决定，这些计划也不太可能在下次选举前生效。

#02、对A-level学生的影响

如果英国政府决定对A-level课程进行重大改革，并引入“英国学士学位”，这将对未来学习A-level课程的学生产生重要影响！

优点：学生综合能力更强

学生将面临更广泛的学科选择。当前的A-level制度允许学生在高中阶段至少选择3门学科进行深入学习。

然而，如果引入英国学士学位，学生可能需要学习更多的科目，以获得心仪大学的Offer。

这将帮助学生培养更广泛的知识和技能，为将来的学术和职业发展做好准备。

缺点：增加学生学业负担

学生将需要参加更多的考试或者评估，大大增加TA们的考试压力。

当然在此之前，TA们也需要更多的时间和精力来学习和掌握多个学科的知识。

这将要求学生更好地管理时间和制定学习计划，以适应这种更具挑战性的学习环境。

缺点：对不擅长数学的同学不友好

目前A-level课程，学生可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的科目，并申请英国本科。这样给了部分不擅长数学的学生更多选择的机会。

然而，如果引入了"英国学士学位"的要求，这可能对不擅长数学的学生提出更高的要求。

这部分学生需要学习数学并应对相关考试，这会消耗更多的时间和精力。同时，这也可能增加学生的心理和压力负担。

#03、如何应对即将到来的改革

A-level改革之声呼之欲出，虽然还没有正式发布公告，但已经是箭在弦上，那么我们该如何应对呢？

正在学习A-level课程的学生

正如前文所说，A-level改革的具体细节还没有正式公布——且一般教育政策都会等到公告发布后2年左右再落实！

所以目前正在学习A-level课程的学生可以放心选择感兴趣的科目，并专心准备即将到来的考试。

未来学习A-level课程的学生

其实，无论该项A-level改革措施是否真的落地都不重要，打好坚实的数学和英语基础都是毋庸置疑的。

我们鼓励学生们在尽可能早地就注重数学和英语的学习，努力打好坚实的基础。这不仅是对未来学习的投资，也是为了培养全面发展的个人素质和为自己未来的道路做好准备。

人无远虑必有近忧，如果事到临头才慌慌张张准备应对，结果都会大打折扣的。

目前，关于A-level改革的讨论甚嚣尘上，包括《金融时报》《卫报》《每日电讯报》《天空新闻报》《泰晤士星期日报》在内的多家知名杂志都对此做了报道！

但就像前文所说的，一切都还停留在苏纳克的提议上，还没有正式“盖棺定论”，所以家长们也不用忧心！后续我们也会第一时间跟进这个消息，为大家带来最新的A-level资讯哦~