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IB音乐课程内容及考核方式讲解!

来源:考而思惟世 IB音乐 浏览量:876次 时间:2023-12-26 16:16:03

IB音乐(IB Music)课程是IB课程第六学科组的科目,很多对于音乐感兴趣或者未来打算学习音乐的学生都会选择IB音乐课程,那么IB音乐课程内容有哪些?怎么考呢?相信很多学生对此还不是很清楚,下面考而思惟世为大家介绍一下。

一、IB音乐课程内容

在语境中探索音乐(SL-45小时,HL-45小时

当在背景中探索音乐时,学生将学习如何参与各种各样的音乐,拓宽其音乐视野,并提供刺激来扩展其音乐创作。学生将通过在个人、本地和全球背景下参与音乐领域的调查,展示探索的多样性和广度。

尝试音乐(SL-45小时,HL-45小时

在尝试音乐时,学生将理论研究与实际工作联系起来,并对他们所接触的音乐有更深的理解。通过作为研究人员、创作者和表演者的理论和实践工作,学生将学习在当地和全球范围内对一系列音乐材料和刺激进行实验。

呈现音乐(SL-60小时,HL-60小时)

当演奏音乐时,学生们学习练习和准备将要演奏或呈现给观众的作品。在努力完成音乐作品的过程中,学生们扩展了他们的音乐身份,展示了他们的音乐才能水平,并作为研究者、创作者和表演者学习分享和交流他们的音乐。

当代音乐制作人(仅限HL-90小时)

更高层次的音乐(HL)建立在音乐能力的学习上,并要求学生在当代音乐制作的背景下参与音乐过程。对于HL部分,学生计划并合作创建一个项目,该项目利用音乐课程中所有音乐角色的能力、技能和过程,并受到音乐制作的现实实践的启发。

IB音乐课程内容

二、IB音乐考核方式

1、在语境中探索音乐–外部评估(SL和HL)

这部分需要分析音乐,然后提交一份作品集(2400字),展示对不同音乐材料的参与和理解。还包括一个创作练习(32小节或1分钟)和一个为自己的乐器改编的音乐表演(最多2分钟)。

2、尝试音乐–内部评估(SL和HL)

这部分需要尝试音乐,在两个领域进行创作和表演,报告包含每个过程的基本原理和注释,还需要提交一份书面实验报告(最多1500字)。还包括:《创造最长5分钟》三节选,表演最长5分钟的三段摘录。

3、呈现音乐–外部评估(SL和HL)

这部分需要提交一系列作品,展示与来自4个领域的不同音乐材料的接触。提交的材料包括:课程说明(最多600字),作曲和/或即兴创作(最多6分钟),独奏和/或合奏表演(最长12分钟,加上最长2分钟的摘录)。

4、当代音乐制作人-内部评估(仅HL)

这部分需要创建一个记录真实项目的多媒体演示,介绍包括提案、过程、评估和作品样本。(最多15分钟)。还需要与至少一名其他学生合作,其项目必须有观众参与。

比如学生可以探索一个新的音乐场所,与舞蹈家、电影制作人、声音设计师合作。也可以分组工作,但是每个学生必须有自己的责任范围。该项目必须包括向观众展示。

IB音乐考核方式

以上就是有关IB音乐课程内容及考核方式的介绍,希望对大家有帮助。IB音乐想要拿7其实还是比较困难的,大家有需要相关课程辅导的同学,可以直接在线咨询哦~

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