US.News发布25年全美大学排名！速看！

就在昨天，U.S. News最新发布了2025年度美国大学排名，今天小编为大家整理了相关的内容，下面一起来看看吧！

前几日，宾夕法尼亚大学也通过校报率先透露了全美综排Top10的大学名单，跟今天发布的榜单完全一致。也意味着宾大确实差点跌出了前10！

总体基调来看，变大不是非常大，并不像一些人说的大洗牌。跟去年相比，TOP100的榜单中，前50名的榜单波动范围基本在0-5之间，50-100名的排名波动范围在0-29之间，部分学校的排名波动稍微大一些。

虽然变化不是特别大，但是今年的榜单还是又不少看点的。

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2024年TOP30排名亮点

TOP10学校相对稳定，排序略有波动

在位列TOP10的大学中，仍然被传统名校占据，然而各大学之间的排位发生了些许变化。

普林斯顿大学连续14年稳居榜首，霸主地位无人撼动。

麻省理工学院（第2位）、哈佛大学（第3位）、耶鲁大学（第5位）的排名保持不变。前五名的顺序未变，但斯坦福大学从与哈佛并列的位置下滑至第4位。

加州理工学院（第6位）、杜克大学（第6位）均上升一位，而约翰霍普金斯大学（第6位）、西北大学（第6位）则上升两位，令人惊喜，因为排名靠前时，每一名的进步都显得尤为困难。JHU和西北大学因常在第十名附近徘徊，被戏称为“TOP10守门员”。

四所学校并列第六名，再次印证了U.S.News的平衡艺术。

宾夕法尼亚大学（第10位）的表现令人震惊，自1997年排名第13位以来，这是其最低的排名。怪不得宾大提前泄露排名，是要给大家打下预防针，做好心理准备哇。

TOP20-30排名更加激烈，波动相对大一些

在TOP11-20的排名中，布朗大学去年排名第9位，让人惊讶它是否足够优秀以进入前十，今年又回落至第13位，似乎更符合预期。

哥伦比亚大学（第13位）再次出现在榜单上，尽管多次表示退出，U.S.News依然将其纳入排名。从第2位降至第18位，再到第15位，哥大的排名之路可谓坎坷。

今年，加州大学洛杉矶分校（UCLA）和加州大学伯克利分校（UCB）的排名之争似乎有了结果。UCLA保持在第15位，而UCB下降两位至第17位。

在TOP21-30的排名中，竞争更加激烈。卡内基梅隆大学（第21位）表现突出，每年稳步提升一两名，从第26位升至第21位。

北卡罗来纳大学教堂山分校（第27位）下降了5名，是TOP30中跌幅最大的学校。

纽约大学（第30位）备受关注，去年跌出TOP30令人惊讶，今年又强势回归，显示出其强大的实力。

德克萨斯大学奥斯汀分校（第30位）首次进入前三十，结束了长期的遗憾，毕竟该校在多个专业领域表现优异，就业前景广阔。

TOP50相对稳定

TOP50的排名在经过去年权重调整后，今年相对稳定，但竞争依旧激烈。一旦跌出TOP50，就意味着从“还不错的学校”变成“小透明”。

加州大学戴维斯分校（第33位）最为遗憾，去年与加州大学圣地亚哥分校一同进入TOP30，但今年UCSD（第29位）依然保持在前三十，而UCD却大幅下滑，再次跌出TOP30。

华盛顿大学（第46位）去年上升15名至第40位，风光无限，但今年下降6名，在TOP50的边缘徘徊。

总体而言，与去年的激烈竞争相比，今年的排名变化较为温和。加州系大学经受住了考验，尽管UCB下降两名，UCD下降五名，但整体表现稳定，符合人们的预期。

此外，杜兰大学（第63位）上升10名，值得庆贺；霍华德大学（第86位）、佛罗里达国际大学（第98位）、科罗拉多大学波尔得分校（第98位）均大幅前进，成功跻身TOP100。

更多学校的排名可登录官网地址查看：

https://www.usnews.com/best-colleges/rankings/national-universities?_mode=table

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本次排名依据

今年的排名指标的权重有所调整，删除了第一代大学生毕业率与毕业表现，佩尔助学金学生的毕业率和毕业表现从去年的3%提升到5.5%，详情如下：

U.S. News一直以来都是业界关注度高、认可度高，极具权威性和公信力的排行榜，原因就是它的评估标准严谨，采取数据可靠。

如果你还在犹豫选择什么学校，那么这个榜单还是有一定的参考价值的。但任何排名都有一定的局限性，不能作为我们选校的唯一标准，只能作为参考。

选定学校只是我们设定目标的第一步，最重要的是如何实现它。对于2025Fall及其以后的同学，可以自查下距离一名合格的美本申请者还有多少距离：

1. 符合条件的且有竞争力的语言成绩或SAT/ACT等标化成绩。

2. 有一份有竞争力的GPA成绩单和绩点。9-12年级选课符合学校标准，且有足够量的有挑战性课程。不仅GPA的分数不错，尽量排名靠前（班级或者校级），选择有挑战性和含金量的课程，比如IB或AP课程等。

3.提升学术背景的“材料”——高分的AP成绩或IB成绩、高含金量的学科竞赛和专业相关的科研或实习等。

4.专属文书等其它材料。

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