AP艺术史课程内容有哪些？

　　AP艺术史课程主要讲授各国艺术的起源、分类、兴衰。然而，很多中国学生对这门课程并不熟悉，大部分相关知识之前都没有接触过。一些对艺术感兴趣的学生可以学习一下这门课程。为了帮大家更好的理解这门课程，我也帮大家总结了一下AP艺术史的课程内容。

　　第一单元：全球史前史，公元前30000-500年。

　　本单元将学习石器时代全球人类艺术的起源。课程内容包括：人类迁移与史前艺术技术概述、早期艺术创作的理论和方法、与其他学科的合作，考古学，历史解释导论。

　　单元2：古代地中海，公元前3500年至公元前300年。

　　本单元将学习古代近东和埃及文明，以及希腊、伊特鲁里亚和罗马文化的大量艺术作品。课程内容包括：古代帝国的文化背景、宗教和皇室在早期艺术中的作用、思想交流和外来文化的影响、文学遗产和对艺术传统的持续影响。

　　第三单元：欧洲早期和美洲殖民地，公元200-1750年。

　　本单元将学习欧洲和美洲从中世纪早期到18世纪中期的艺术演变。课程内容包括：对犹太、基督教和伊斯兰艺术的影响、探索与殖民时代、自然主义与视觉形式的发展、赞助和持续的宗教影响。

　　第四单元：后来的欧洲和美洲，1750-1980年。

　　本单元将学习欧洲和美洲现代社会快速变化对艺术的影响。课程内容包括：工业化和城市化等发展的影响、现代科学和哲学思维的影响、现代风格和复兴运动、企业赞助、美术馆和博物馆的兴起、新技术、媒体和艺术形式、全球化与文化交流的表现形式。

　　第五单元：美洲土著，公元前1000年至1980年。

　　本单元将学习美国本土艺术的起源和演变，从中美洲和南美洲的古代文明到北美土著社会。课程内容包括：古代美国建筑和文物、艺术的功能和仪式作用、自然环境、材料和描绘之间的相互作用、殖民主义的影响。

　　第六单元：非洲，1100-1980年。

　　本单元将学习非洲艺术的多样性，以及它在非洲大陆众多不同社会中扮演的角色。课程内容包括：媒体、材料和技术的多样性、艺术的目的从日常使用到表演、非洲艺术不断发展的全球诠释和影响。

　　第七单元：西亚和中亚，公元前500年至1980年。

　　本单元将学习整个西亚和中亚的艺术技术、材料和演变。课程内容包括：宗教信仰在艺术风格中的作用、贸易和全球影响的影响、装饰物品的样式和生产、形象的不同用法。

　　第八单元：南亚、东亚和东南亚，公元前300年至1980年。

　　本单元将学习从史前时代到现代作品的亚洲艺术传统。课程内容包括：技术进步及其对媒体和技术的影响、与亚洲宗教相关的独特艺术形式和意象、法庭生活和社会分层的作用、贸易和文化交流的影响。

　　第九单元：太平洋，700-1980年。

　　本单元将学习从澳大利亚到夏威夷的太平洋岛屿网络中的各种艺术。课程内容包括：太平洋艺术的形式和材料、器物的仪式和文化意义、太平洋岛屿文明、贸易和移民模式的历史、海洋的作用，以及家庭、宗教和历史的描述。

　　第十单元：全球当代，1980年至今。

　　本单元将学习来自全球的现代艺术的许多形式。课程内容包括：对传统艺术和技术的超越、不同的艺术场所和观众、颠覆期望和作为创造行为的“混搭”、全球对艺术的影响、新类型的艺术家和新的批评理论。

　　以上就是有关AP艺术史课程的内容，艺术史不同于一些传统的历史研究，它不直接关注朝代的更替、政治斗争、宗教改革、经济、科技的兴衰反复这些历史事件，相反，每个地区代表着每个时代的艺术，结合人性的解放和自觉，分析历史变迁背后的原因，分享人类社会的普遍规律。