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苏州相城区诺德学校IBDP高中课程设置

来源:考而思惟世 国际学校课程 浏览量:612次 时间:2022-09-07 10:06:31

  考而思惟世是专业的国际学校辅导机构,可以辅导各大国际学校的入学笔面试和国际课程,已经有很多年的经验了,感兴趣的同学家长可以直接在线咨询哦~今天考而思惟世要为大家介绍的是苏州相城区诺德学校IBDP高中课程设置,想要了解的可以仔细看看哦~

苏州相城区诺德学校IBDP高中课程设置

  苏州相城区诺德学校高中阶段在完成国家课程要求的基础上,引入目前获得全球最广泛认可的国际课程。

  学生根据个人兴趣、职业发展方向,以及不同国家的大学申请要求在六大学科组选择相应的学科进行深度学习,同时参与知识理论课的学习社会实践服务活动、拓展论文的研究写作等,为大学申请以及深造做好准备。

  同时,我们的高等教育团队以及心理辅导主管老师将竭尽全力支持学生的全面成长,帮助他们申请进入理想的大学。

  课程设置

  10年级

  预备课程:着重从语言及学习习惯、学习方式上来为高中的学习做好准备

  11-12年级

  课程的核心包括:

  知识理论:学生反思知识的本质,以及我们怎么知道我们认为我们知道的

  拓展论文:学生自主、独立完成的4千字研究论文

  创意、行动、服务:学生以这三个任务完成一系列的项目活动

  6组学科为语言与文学、语言学习、个人与社会研究、科学、数学、艺术。每组学科中含不同的课程。学生可以选择学习一门附加科学、个人和社会研究或者语言学习来替代艺术类课程。学生至少要学习3门(但不多于4门)高水平的学科,其余为标准水平课程。

  “全球校园”学习平台

  建立“全球校园”学习平台,将更好地帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。

  此平台连接了全球29个国家、69所诺德学校的66000名学生,使每个孩子足不出户便能享受全球优质的教育资源。通过学校 “全球校园”  平台所提供的各类活动、挑战、竞赛和学习体验,学生可以在一个独特的全球化环境中锻炼自己的各项技能。

  “全球校园”涵盖三大板块,即:校园生活、网络天地、全球体验。

  特色课程

  麻省理工-诺德STEAM跨学科项目

  通过尝试解决现实世界中涉及科学、技术、工程、艺术和数学 (STEAM)  等多个领域的综合问题,培养学生灵活变通的重要技能,包括灵活性、创造力和沟通能力。我们鼓励学生亲身开展实验,而非被动接受指导,让他们明白,即使再棘手的问题,也能够通过合作和批判性思维来解决。诺德还与麻省理工学院合作,为学生带来创新型  STEAM 学科学习方法,鼓励学生积极创新和实验,并教授他们如何将这些技能应用到实际情况中。

  ?校内挑战赛

  在传统的教学中,科学和技术是分开教授的。但是,二者结合起来可以解决当今世界面临的一些重大难题。每学期,我们会设立一些校内挑战赛,鼓励学生针对复杂问题共同探寻具有创新性和创造力的解决方案。例如,来自世界各地的数千名学生集体发挥他们的聪明才智和想象力建造链式反应机。有学府先进学习方法的加持,加上学生天生的求知欲,接下来就是见证奇迹的时刻!

  ?麻省理工学院体验之旅

  每年的春季学期,诺德的学生都将有机会访问麻省理工学院,去感受亲自动手解决问题的文化氛围。我们的学生将有机会见到麻省理工学院顶尖的科学家、在研讨会中创建并实验课题,学习塑造未来的新发现。在麻省理工学院访学期间的活动包罗万象,从创造机器人到生物工程,再到编程等。除了麻省理工学院,学生还将有机会前往另外一所享誉世界的高等学府哈佛大学,去体验那里的学生生活。

  茱莉亚-诺德表演艺术项目

  ?茱莉亚学院成立于 1905  年,是世界一流的艺术表演教育学校。茱莉亚学院的宗旨是为来自世界各地的天才音乐家、舞者和演员提供最高水平的艺术教育。我们相信,通过茱莉亚学院的世界一流教育水准以及我们综合的教学方式,在这三种核心表演艺术课程中,我们将为学生提供一流的学习体验,并为我们的教师提供高水平的专业培训和个人发展机会。

  ?携手茱莉亚学院提供优秀的表演艺术教育

  我们通过一系列核心音乐、舞蹈和戏剧作品强化表演艺术的学习,这些作品涵盖由茱莉亚学院精心设计和挑选的各种流派、风格和文化。教师们所使用的茱莉亚创意课堂是一个非凡的在线教育资源集合,旨在强化和完善表演艺术课程。茱莉亚学院设计的教材(创意活动、历史信息、排练策略和专业发展资源)将引导学生深入剖析音乐、舞蹈和戏剧的核心作品,并强调学生应通过自己的创造力培养个人艺术技巧。

  茱莉亚学院的艺术家和课程专家来校访问和献上鼓舞人心的表演

  茱莉亚学院课程专家和艺术家经常访问我们在世界各地的学校,为课堂教学带来卓越成效,并激发学生对艺术的热爱。他们的专业知识以及我们杰出的教师团队,将对您孩子的学习体验和对表演艺术的热情产生积极影响。

  诺德学术成就

  2018-2019 IBDP成绩

  在过去的八年中,我们学生在IB文凭上取得的成绩不断进步,始终高于世界平均水平的同时,也进一步拉大了与其它学校的距离。2018-2019学年,我们有130多名学生的IBDP成绩超过了40分,达到了如剑桥大学、牛津大学、哈佛大学和斯坦福大学等世界顶尖大学的入学要求。

  16-18岁

  诺德学生IB平均成绩33分,高于全球平均成绩,全球平均分是30分;(满分:45分)

  招生对象

  面向全国招生,不受户籍限制。IB班高一新生,IB班高二、高三插班生。

  以上就是有关苏州相城区诺德学校IBDP高中课程设置的介绍,希望对大家有帮助,想要申请国际学校课程一定要了解清楚,想要了解更多关于国际学校的内容,可以多多关注我们哦~如果对于国际学校入学考试和国际课程还有其他问题的,也可以直接在线咨询哦~

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