进入高中阶段,留学英国的同学们总是奔波在写各种essay的路上。同学们不光要写,还要考虑到自己的论文是否能得到一个满意的分数,要知道这会在很大程度上影响升学和择校。英国论文打分的方式也很严谨,从格式、语言到主旨内容,任何一个小细节都是考察的目标。除此之外,论文的格式不正确、演讲的PPT内容不当、缺乏演讲技巧、论文重合率高(文献不能正确引用)等等的这些学术论文写作不适应导致最终的分数不高。
因此,小编为大家总结了英国高中论文写作的要点,希望可以帮助大家写出更出彩的论文!
1、参考文献很重要
毕业论文写得好不好,主要在于参考资料的准备工作是不是做充分了。
在写论文之前,首先要做的,就是确定课题的方向,然后到网上去找大量的相关论文来阅读参考,完成论文初稿之后,反复推敲,这样写论文非常高效。
2、如何收集文献
尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度,但如果缺乏标准,就极易陷入文献的泥沼。图书馆的中外学术期刊,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。
学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。
国家图书馆,有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书馆往往没有收藏,但是国图却是一本不少,不仅如此,国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍,从互联网上可以轻松查询到。
3、如何写文献综述
可以参考一下克雷斯威尔的五步文献综述法,约翰 W.克雷斯威尔(John W. Creswell)曾提出过一个文献综述必须具备的因素的模型。他的这个五步文献综述法倒还真的值得学习和借鉴,他认为,文献综述应由五部分组成:
即序言、主题1(关于自变量的)、主题2(关于因变量的)、主题3(关于自变量和因变量两方面阐述的研究)、总结。
1. 序言告诉读者文献综述所涉及的几个部分,这一段是关于章节构成的陈述。在我看也就相当于文献综述的总述。
2. 综述主题1提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。在几个自变量中,只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。
记住仅论述关于自变量的文献。这种模式可以使关于自变量的文献和因变量的文献分开分别综述,读者读起来清晰分明。
3. 综述主题2融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献,虽然有多种因变量,但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。
4. 综述主题3包含了自变量与因变量的关系的学术文献。这是我们研究方案中最棘手的部分。这部分应该相当短小,并且包括了与计划研究的主题最为接近的研究。或许没有关于研究主题的文献,那就要尽可能找到与主题相近的部分,或者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。
5. 在综述的最后提出一个总结,强调最重要的研究,抓住综述中重要的主题,指出为什么我们要对这个主题做更多的研究。其实这里不仅是要对文献综述进行总结,更重要的是找到你要从事的这个研究的基石(前人的肩膀),也就是你的研究的出发点。
4、如何安排论文结构
论文结构大多是三段式结构,其中在展开段阐述论文的内容、研究方法、分析过程及论证要点,结尾段是给全文做出结论及并指出结论的意义。
论文的主体主要是介绍自己的研究,该部分应占整个论文60%以上。主体部分应做到论点明确、基础理论扎实、逻辑推理严密。
以上是小编为大家总结的英国高中论文写作要点。希望对大家有所帮助,祝各位同学学业有成金榜题名!如有更多留学论文写作辅导的需要,欢迎联系在线客服老师,会获得更专业的指导~
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