国际学校入学英语考试考察些什么？

　　国际学校的英语入学考试，基本都涵盖听说读写这几方面，即使有的国际学校不单独考听力，但是英语面试中，跟面试老师交谈，也算是对听力的考察，可见国际学校对于英语的要求是远远高于体制内英语的。以下是小编为大家从5个维度总结的国际学校入学英语考试的考核内容，希望能为大家提供参考。

　　词汇

　　拿体制内同学的词汇水平作类比，体制内九年级的同学词汇量一般是2000，这正好是中考考纲的词汇，而国际学校的学生高达6000词。所以很多备考国际学校的学生就会恶补自己的词汇量，但是仅仅只是会背单词，还是达不到国际学校的要求。

　　语法

　　语法的难点在于会在于涉及高中语法体系。仔细对比初高中语法提纲，大家会发现倒装、省略、虚拟语气、强调句、定语从句、宾语从句、表语从句等语法在初中的语法体系中是不涉及或讲解不够充分的。但是，这些语法句式极有可能出现在考题中，所以同学们在语法备考时，一定要去补全高中的语法体系。

　　具体的考查形式会有语法选择题和改错题，有个别学校会考的很灵活，会把词汇和语法混合在篇章当中考。

　　阅读

　　阅读几乎是每个学校必考题型，难点在于其题型丰富，除了常规的选择题，有的学校还会涉及简答题、判断题；体裁广泛，如记叙、议论、说明文、诗歌；主题多样，涉及科学、历史、生物；篇幅长，题量大，一般会有3~5篇。

　　这些对于学生的词汇量、长难句理解能力、阅读速度、解题能力都是考验。

　　写作

　　国际学校的英语能力不仅仅是考试获得高分或者能够日常交流就可以，不少学校这两年提升了英语写作的难度，从书信、记叙文到议论文，对学生的思辨能力提出了更高要求。且字数要求一般在200-300词左右，远高于中考词数，所以在规定时间内完成还是非常考验学生们的英语写作水平。

　　听力

　　考查听力的学校并不多，但是一些比较好的国际学校还是会考查学生们的听力，校方招生官的回答是一部分新招的学生，尤其是体制内的同学，听力方面相对薄弱，入学后适应起全英文环境比较困难，而听力能力提升又比较缓慢，所以校方想一开始就筛选出在这方面有一定基础的学生。

　　因此在背单词时要关注听音记忆，从源头上解决听力理解速度。

　　以上是小编为大家总结的国际学校入学考试英语部分的相关信息。希望对大家有所帮助，祝各位同学学业有成金榜题名！如有更多国际学校入学辅导的需要，欢迎联系在线客服老师，会获得更专业的指导~