AP艺术史是一门大学水平的艺术史课程。学生通过分析艺术作品并将其置于历史背景中,探索文化和文化互动、艺术的理论和解释、材料、过程和技术对艺术和艺术制作的影响、理解分析艺术史的目的和受众等概念,培养学生对艺术史的理解。
AP艺术史课程概述
AP艺术史是一门大学水平的艺术史课程。学生通过分析艺术作品并将其置于历史背景中,探索文化和文化互动、艺术的理论和解释、材料、过程和技术对艺术和艺术制作的影响、理解分析艺术史的目的和受众等概念,培养学生对艺术史的理解。
AP艺术史课程内容
课程内容分为十个常规的教学单元,建议按以下逻辑顺序开展教学:
第1单元:全球史前,公元前30,000年 - 公元前500年
第2单元:古地中海,公元前3500年-公元300年
第3单元:早期欧洲和美洲殖民地, 公元200-1750年
第4单元:近期欧洲和美洲 公元1750-1980年
第5单元:美洲土著,公元前1000年-公元1980年
第6单元:非洲,公元1100-1980年
第7单元:西亚和中亚,公元前500年- 1980年
第8单元:南、东、东南亚,公元前300年- 1980年
第9单元:太平洋地区,公元700-1980年
第10单元:当代全球,公元1980年至今
AP艺术史考试形式
考试时长:3小时
考试概述:AP艺术史考试评估学生对课程框架中列出的技能和学习目标的理解。考试时长3小时,包括80道多项选择题和6道自由回答问题。
考试形式:
第一部分:多项选择题|80题| 1小时|占考试成绩的50%
成组的问题包括一个或多个艺术作品的图像,每组包括3-6个问题。
独立问题也可能包括艺术作品的图像。
第二部分:自由回答题|6题|2小时|占考试成绩的50%
问题1:详述-比较(8分;35分钟)
问题2:详述-视觉/背景分析(6分;25分钟)
问题3:简答-视觉分析(5分;15分钟)
问题4:简答-背景分析(5分;15分钟)
问题5:简答-推断(5分;15分钟)
问题6:简答-连续性和变化(5分;15分钟)
以上是小编为大家总结的AP艺术类课程中艺术史的相关课程设置。希望对大家有所帮助,祝各位同学学业有成金榜题名!如有更多AP艺术史辅导的需要,欢迎联系在线客服老师,会获得更专业的指导~
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