加拿大高中地理课程学哪些内容？

加拿大高中地理课程学哪些内容？地理课程在任何一门国际课程中都是一门非常重要的课程，在加拿大高中课程体系中也不例外，我们以安省为例，加拿大高中9年级和12年级为大家提供了地理课程，分别是CGC1D和CGW4U课程，下面依次为大家介绍一下这两门课程。

CGC1D课程—Issues in Canadian Geography

加拿大安省9年级地理（Issues in Canadian Geography）课程代码为CGC1D，课程主要探索了加拿大独特且不断变化的性格，以及塑造这种性格的地理系统和关系。学生将研究加拿大自然和人类系统的相互作用，以及加拿大与其他国家的经济、文化和环境联系，并使用各种各样的地理技术、调查和交流方法来分析和评估地理问题，并展示其发现。

第一单元：物理环境中的相互作用。包括：探索加拿大的自然环境、地理思维与制图、改变土地的力量：构造和渐变的力量、气候和气候变化的基础知识、气候变化对加拿大的影响。

第二单元：管理加拿大的资源和工业。包括：加拿大：自然资源之乡、资源管理：可持续性和未来规划、加拿大的工业、加拿大的能源部门、加拿大的绿色经济、生态足迹。

第三单元：不断变化的人口。包括：加拿大的土著人民、加拿大的人口模式、加拿大的移民、加拿大的难民、移民问题。

第四单元：宜居社区。包括：城市化的趋势和问题、城市土地利用、城市蔓延、可持续城市增长、社区可持续发展概况

CGW4U课程—World Issues： A Geographic Analysis

加拿大12年级地理（World Issues： A Geographic Analysis）课程主要探讨涉及广泛主题的问题，包括经济差异、环境威胁、全球化、人权和生活质量，并将分析政府政策、国际协议以及与此相关的个人责任。学生将应用地理思维和地理调查过程的概念，包括空间技术的使用，来调查这些复杂的问题及其对世界各地自然和人类社区的影响。

第一单元：了解世界问题。本单元主要介绍世界问题和地理。当我们在一个有限的星球上调查全球共有的问题时，重点将是地理思维概念和地理视角。我们对世界的不同分类方式将帮助大家理解位置在理解我们生活的世界中的重要性。

第二单元：亚洲。在第二单元，开始关注影响许多国家的具体世界问题，关注人口问题，研究世界上人口增长过快的地区、面临风险的地区和人口下降的地区，观察政府对这些问题的反应，这一单元焦点将转移到全球化：自由贸易；保护主义；以及跨国公司在一个国家的政治、经济、环境和社会特征中发挥的作用。

第三单元：非洲。第三单元的重点将是非洲和非洲大陆面临的许多问题。非洲国家之间和国家内部存在许多不平等，本单元将调查谁对这些不平等负有责任，调查已经发生的种族灭绝以及侵犯人权的行为，还将审查健康和粮食安全问题，因为这些是许多非洲国家面临的紧迫问题。

第四单元：环境可持续性。在第四单元中，将继续探讨全球性问题，重点是环境的可持续性。通过研究我们的选择如何影响生活在LEDC国家的人们开始，然后重点转向水问题和实现全球水安全的最大挑战。随后将探讨一个国家是否应该限制他们愿意接收的难民和移民的数量。国家关闭边境对难民和移民的影响也是本单元的重点。然后重点转移到可持续性及其重要性。

以上就是有关加拿大高中地理课程的介绍啦，考而思惟世教育成立16年以来专注国际课程辅导，我们有专门的加拿大高中课程辅导团队，可以针对学生每门科目的学习难点进行讲解，重点进行分析，让学生成绩得以提升。大家有需要的，可以随时联系我们哦~