国际初中IGCSE和MYP课程有什么区别？

　　目前，IGCSE和MYP无疑是国际初中课程衔接国际高中A-level/IB课程的热门选择。那么IGCSE和MYP课程有什么区别?该怎么选呢?下面考而思惟世就为大家介绍一下，希望对同学有所帮助。

　　IB MYP课程：

　　IBMYP面向11至16岁(6至10年级)的学生，包括8个科目组：语言和文学、语言习得、数学、科学、艺术、设计以及体育与健康教育。每个学科组学生每年至少接受50个小时的课程学习。

　　IBMYP不是课程，而更是一种课程框架，根据科目指南中给出的要求对学生进行评估，使学科教师可以通过后退规划为学生设计属于自己的独特课程

　　MYP有两个关键组成部分：服务(社区和服务)和个人项目(允许学生在课程提纲之外进行学习)，另外IBMYP强调技能的重要性，还希望其学习者从全球角度看待事情，因此，学习者经常会遇到全球和全球背景下的案例研究。

　　IGCSE课程：

　　IGCSE是由剑桥国际教育为14至16岁之间的学生提供的基于考试的课程文凭。IGCSE提供70多个科目的考试，并针对每个科目发布简明的教学大纲。IGCSE在学科方面为学生提供了极大的选择自由，并提供ICE证书来证明毕业生是一名全面发展的学生。

　　学生可以选择在学校上课准备考试，也可以在学习中心学习。IGCSE教科书通常会涵盖整个课程表，并且考试卷可在网上获得，因此学生往往更容易找到IGCSE学习方面的相关资源。

　　国际初中IGCSE和MYP课程有什么区别?

　　1、评估方式

　　在评估方式方面，这两个课程有明显的不同。IGCSE考生都是外部评估，这意味着当学生上交试卷时，将由剑桥IGCSE考官进行外部评估。这确保了剑桥评估国际教育学校的所有评分都是标准化的，并与国际标准保持一致。

　　相反，MYP评估是在每个学校内部完成的。这意味着一所学校可能会以一种方式解释评估标准，而另一所机构可能会以不同的方式考虑评估标准。考虑MYP学校学生的大学明白评估中存在波动，并发现在同一尺度上衡量这些学校学生的成绩更具挑战性。

　　2、教学时间和课程选择

　　IGCSE和MYP的教学时数以及课程选择各不相同。IGCSE提供了一个全球背景的所有教育计划，也提供了一个特定学科的课程。在IGCSE学校的学生可以选择核心科目，然后根据自己的兴趣加强课程。IGCSE学校要求每年为每门课程提供至少65小时的教学时间。

　　MYP是一个较新的项目，课程可以根据每个学校的要求定制。然而，MYP的实施在各个学校之间可能会有很大差异，可能会影响其有效性。此外，MYP计划是面向那些想继续学业的学生的，并没有为那些想在16岁离开学校的学生提供同样的灵活性。MYP的学校被要求每年至少为每门学科提供50小时的教学时间。

　　以上就是有关IGCSE和MYP课程的介绍，希望对同学有用，总之IGCSE和MYP课程各有所长，至于怎么选，还是需要看学生的需求和未来的规划。