澳洲九年级历史课程学什么？

同学你好，很高兴为您解答，考而思惟世是专业的澳洲中学课程辅导机构，对于澳洲各年级课程都是非常了解的，下面为同学介绍一下澳洲九年级历史课程，希望对你有帮助。

澳洲九年级历史课程主要涉及从1750年到1918年现代世界形成的历史研究。这是一个工业化时期，人们的生活、工作和思维方式发生了快速变化，是一个民族主义和帝国主义的时代，澳大利亚的殖民化是欧洲权力扩张的一部分。这一时期在第一次世界大战(1914-1918)中达到高潮。

澳洲九年级历史课程学什么？

1、现代世界的形成概述

工业革命及其如何影响生活和工作条件；

这一时期人口流动的性质和程度(奴隶、囚犯和定居者)；

欧洲帝国扩张的程度和不同的反应，包括在亚洲地区；

这一时期重大经济、社会和政治思想的出现和性质，包括民族主义；

2、工业革命(1750-1914年)

导致工业革命的技术创新，以及影响英国工业化的其他条件；

这一时期的人口流动和不断变化的定居模式；

工业革命期间男人、女人和儿童的经历，以及他们生活方式的改变；

短期和长期-学期工业革命的影响，包括全球景观、交通和通信的变化；

3、进步思想和运动(1750-1918)

这一时期主要思想的出现和性质，特别关注以下之一:资本主义、社会主义、平等主义、民族主义,帝国主义达尔文主义，宪章主义；

一个关键想法出现和/或发展出一批追随者的原因；

个人或团体在推广这些关键理念中的作用，以及工人、企业家、土地所有者、宗教团体等对此的反应；

短期和长期-学期这些想法之一对澳大利亚和世界的影响；

4、人民运动(1750-1901年)

工业革命对全世界人口流动的影响，包括跨大西洋奴隶贸易和囚犯运输；

奴隶、罪犯和自由定居者出发时的经历，他们在国外的旅程，以及他们到达后的反应，包括澳大利亚的经历；

这一时期移居澳大利亚的一群人生活方式的变化，如澳大利亚边境的自由定居者；

短期和长期-学期这一时期人口流动的影响；

5、亚洲与世界

这一时期开始时一个亚洲社会的主要特征(社会、文化、经济、政治)；

这一时期亚洲社会的变化和延续，包括与欧洲势力接触(有意和无意)的任何影响；

二十世纪初(即1900年)亚洲社会相对于世界上其他国家的地位，包括一些重要思想的影响，如民族主义；

这意义涉及亚洲协会和欧洲力量的一个关键事件，包括当时对该事件的不同观点；

6、创建一个国家

定居范围的扩大，包括澳大利亚的欧洲定居者与土著居民和托雷斯海峡岛民之间接触(有意和无意)的影响；

20世纪以前非欧洲人在澳大利亚的经历(如日本人、中国人、南海岛民、阿富汗人)；

二十世纪之交(即1900年)澳大利亚的生活和工作条件；

中的关键人物、事件和想法发展澳大利亚自治政府和民主，包括创始人的作用，宪法的主要特征发展英国和西方的影响在澳大利亚政府制度和妇女投票权形成中的重要性；

1901-1914年间由联邦议会制定的法律，包括收割机判决、养老金和移民限制法案；

7、第一次世界大战(1914-1918)

第一次世界大战的起因以及人们参军参战的原因；

第一次世界大战期间澳大利亚人战斗的地方和战争的性质，包括加利波利战役；

第一次世界大战的影响，特别强调澳大利亚，包括妇女角色的变化；

纪念第一次世界大战，包括关于战争的性质和意义澳新军团传奇的故事；

概述内容确定了这一时期(1750年至1918年)的重要特征，作为帮助学生理解历史变化的广泛模式的扩展年表的一部分。

以上就是有关澳洲九年级历史课程的全部介绍了，希望对大家有帮助。想要了解更多澳洲课程的内容，可以多多关注我们哦，有相关辅导需求的同学，也可以直接在线咨询哦~