AP历史课程论文应该怎么写？

AP历史总分要拿满分的5分，总分7分的Document Based Question (DBQ)最少要拿5分，总分6分的Long Essay Question (LEQ) 最少要拿4.5分。今天这是一招必杀技，就是教你，用一句话就拿下论文1分，这个关键就在于你写好论文的中心论点句。

//什么是中心论点句//

英文叫thesis statement。你要记住这个词，记不住也没关系，到了大学里你的

教授也会替我唠叨的。因为无论什么论文，都需要有中心论点句。

你的教授要是读到一篇论文但通篇找不到你的中心论点句在哪里，那对于你的教授来说那就像吃汉堡却少了薯条一样；

而如果你写了中心论点句但是中心论点句写得不好，就像有薯条但是又少了番茄酱一样，哪样都是百爪挠心的事，教授肯定来找你麻烦。

对于AP论文来说，中心论点句就是针对问题所问，清晰、直接、正面的一句答案，让人即使不读文章其他部分，也可以通过这句话一眼知道你的立场是什么。

比如，如果问题是：“有人说中国改革开放有好有坏，你认为呢？”

那你的中心论点句可以是：“改革开放提高了经济效率，使得人民生活水准大幅提高。虽然同时产生了收入不均，但总的来说是一项积极的政策。”

你看，这一句话是不是很直接清晰地针对问题，表明立场（“是一项积极的政策”），并且陈述了理由（“提高了经济效率，使得人民生活水准大幅提高”），读者便很清楚你的论文主体部分将要论证的内容。

记住，论文主体部分只是进行详细举例论证、说服读者的一个展示过程。一句好的中心论点句可以让读者即使不看正文部分，也可以清楚地知道你对于这一议题的立场，以及支持这一立场的原因。

//为什么要有中心论点句//

一篇高质量的论文离不开一句清晰、精心构造的中心论点句。它其实就是你的结论，指明了论证的最终目的地。没有中心论点句的论文就好像要出发航行，不知道目的地是哪里就出发了。

而且，一篇高分论文的通篇论证都是由中心论文所推动的，所以直接影响所有其他任务的完成质量。如果你连你要论证的结论是什么都没说清，你的论证质量怎么会高呢？这像要建房，却没有打地基。房子可能还是建得起来，但肯定不是什么高质量房子。所以虽然只是短短的1-2句话，但非常值得你花上点时间，仔细构思打造一句强有力的中心论点句。

//怎么写中心论点句//

具体步骤：

①用1-2句话，清晰、正面、直接地回答问题，表明你在这个问题上的立场，千万不能绕弯子。

②你的中心论点句应该包括两部分：

• 表明立场：用判断性的陈述句来回答问题，比如什么东西好/不好，是/不是，应该/不应该等

• 预告你论文正体段的分论点，也就是列举你采取以上立场的理由

③立场没有对错（right or wrong），只有有效/无效（valid/invalid）之分。所以不必担心你挑的立场是否符合标准答案，因为并没有所谓正确的立场。只要你的中心论点句是historically defensible，也就是你能在论文主体部分用史实支撑的，就是有效立场。

④中心论点句既可以放在论文开头的介绍段，也在论文结尾的总结段。我建议你用不同的表述方法在介绍段和总结段都写上，以防其中一次的表述方式老师不买账，上双重保险。

⑤如果中心论点句多于1句话，那么它们必须连在一起来表达一个完整的想法，不能分开散落在论文不同地方。

常见错误：

1.不能只是用不同的表达方法把问题重新说一遍，而没有给出你在问题上的立场，这样是无用功。

2.你的中心论点句必须立场鲜明，言之有物。要给出分论点这样的细节，让读者知道你打算将如何论证，但又不用详细到列出具体将用到的论据。

3.一定要针对问题进行判断！一定要采取一个立场！如果你的论文通篇仅仅“描述”了史实或者仅仅“分析”了正反双方的理由，但没有进一步地进行主观判断的话，肯定是不够的。（参见文末：AP历史急救箱【4】这个写错了，论文1分都没有！）

4.必须要回答问题的所有部分，满足问题的所有要求，不要漏答。

举例说明

◆Analyze the responses of Franklin D. Roosevelt's administration to the problems of the Great Depression. How effective were there responses? How didthey change the role of the federal government?

上篇我们给出了这样的背景信息:

"The stock market crash in 1929 revealed many weaknesses in the U.S. economy, includinguneven income distribution,chronically low farmprices, asurplus ofconsumer goods, and a constricted money supply.It also led to the disastrous Great Depression, which President Hoover struggled to fix. In 1932, with Hoover's reputation in tatters, Franklin D. Roosevelt (FDR) inaugurated and brought hope to the nation with hispromised 'New Deal'."

马上你就可以紧接上你的中心论点句:

"Even though FDR's New Deal did not end the Great Depression, it did alleviate people's suffering and reform many of the maladies of the economy by providing relief,recovery, and reform, and lay the foundation for future stability and prosperity.Under FDR, the federal government also took on new and powerful roles in the nation's economy, corporate life, and in the health, welfare, and well-being of its citizens, as FDR sought to insure that the economic, social and political benefits of American capitalism were distributed more equally among the large and diverse populace."

手机频幕上看着很长，其实这只有两句话，分别直接、正面地回答了问题里的两个问句。

第一个问句问“How effective were there responses?”

中心论点句的第一句：表明虽然FDR没有完全终结大萧条，但是也很大程度上舒缓了民困，为经济复苏奠定了基础。

第二个问句“How didthey change the role of the federal government?”

中心论点句的第二句：就回答联邦政府的角色在“economy" "corporate life", "health, welfare and well-being of its citizens"都有改变，读者也知道你在论文的主体部分将从这几个方面来展开论证。

另外，中心论点句里还提供了如"relief, recovery, and reform"， "economic, social and political benefits"等细节信息，使它内容充实，没有泛泛而谈，让阅卷老师知道你没有bul***hit。而且总体来说中心论点句所采取的立场也是historically defensible。就是这样的两句话，就可以拿下论文的1分了。

就这样，通过提供主题的背景信息，并陈述你针对问题的立场，你就已经完成论文的介绍段 (intro) 了。掌握了这些技巧，写论文是不是件很简单的事？

虽然是套路，但讲真，这不仅是应试的八股文，其实上大学后的学术论文也是这样写的哦！所以你现在早学会，早轻松啊。

注意！AP历史留给大家的时间就不多了，对于时间紧迫想写出有深度、达到给分标准的AP历史论文的同学，一定很想知道如何用简单粗暴的写作技巧拿下AP写作高分？赶紧联系我们！相信你会有不小的收获哦~