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AP美国历史与AP世界历史选哪个好?

来源:考而思惟世 ap历史 浏览量:286次 时间:2024-05-05 17:21:12

考察学生批判性思维、思辨能力以及人文素养的AP历史类考试,一直被大量学生所选择。AP历史考试一般有AP美国史、AP世界史以及AP欧洲史,其中最受欢迎以及同学们的首选是AP美国史以及AP世界史。今天,为同学们整理了AP美国史与AP世界史考试相关知识以及两门考试的区别,让我们一起来看看吧!

AP美国历史与AP世界历史选哪个好?

一、考试内容和大纲

AP世界历史

AP世界历史考试将测试同学们对以下单元中涵盖的历史概念的理解,以及同学们分析一手和二手资料的能力,和识别支持历史解释的模式和联系的能力。

Unit 1:全球概况

考察时间周期:公元1200-1450 (考试占比:8%-10%)

内容:世界各地区的形成、扩展和衰落情况,以及当时的相关政治、社会和文化发展。

Unit 2:交流网络

考察时间周期:公元1200-1450(考试占比:8%-10%)

内容:世界各地是如何通过贸易联系在一起的,以及这些联系是如何影响人们、文化和环境的。

Unit 3:陆地帝国

考察时间周期:公元1450-1750 (考试占比:12%-15%)

内容:探索拥有大片连续土地的权力的帝国。

Unit 4:跨洋互联

考察时间周期:公元1450-1750(考试占比:12%-15%)

内容:探索海洋勘探的进展,新海洋帝国的发展以及新的跨文化交往的影响。

Unit 5:革命

考察时间周期:公元1750-1900(考试占比:12%-15%)

内容:探索新的政治思想和技术发展,及其所导致的政府、社会和经济的大规模变革。

Unit 6:工业化的后果

考察时间周期:公元1750-1900(考试占比:12%-15%)

内容:不同的地区如何获得和扩大对殖民地和领土的控制。

Unit 7:全球冲突

考察时间周期:公元1900-至今(考试占比:8%-10%)

内容:主导这个时代的全球冲突。

Unit 8:冷战与非殖民化

考察时间周期:公元1900-至今(考试占比:8%-10%)

内容:殖民地对独立的追求以及资本主义和共产主义之间的全球权力斗争。

Unit 9:全球化

考察时间周期:公元1900-至今(考试占比:8%-10%)

内容:现代世界空前的连通性的成因和结果。

AP美国历史

学生们将研究从大约1491年至今塑造美国的文化、经济、政治和社会发展。同学们将分析文本、视觉资源和其他历史证据,并撰写表达历史观点的文章。

Unit 1:

考察时间周期:公元1491-1607 (考试占比4%-6%)

内容:美国原住民社会以及欧洲人如何以及为什么要探索美洲并开始在美洲殖民。

Unit 2:

考察时间周期:公元1607-1754(考试占比:6%-8%)

内容:由西班牙、法国、荷兰和英国在新世界中建立的殖民地。

Unit 3:

考察时间周期:公元1754-1800(考试占比:10%-17%)

内容:导致美国独立战争和美国成立的事件,以及早期共和政体。

Unit 4:

考察时间周期:公元1800-1848(考试占比:10%-17%)

内容:这个年轻的国家是如何在这一时期发展政治、文化和经济的。

Unit 5:

考察时间周期:公元1844-1877(考试占比:10%-17%)

内容:国家的扩张方式,导致南方各州分裂和南北战争的事件。

Unit 6:

考察时间周期:公元1865-1898(考试占比:10%-17%)

内容:美国的经济和人口变化以及其与文化政治变化的联系。

Unit 7:

考察时间周期:公元1890-1945(考试占比:10%-17%)

内容:美国不断变化的社会和文化,以及这一时期全球战争和经济崩溃的原因和影响。

Unit 8:

考察时间周期:公元1945-1980(考试占比:10%-17%)

内容:苏联与美国之间的竞争,各种民权运动的发展以及这一时期的经济、文化和政治变革。

Unit 9:

考察时间周期:公元1980-今(考试占比:4%-6%)

内容:政治保守主义的发展,科学技术的发展以及在此期间产生重大文化和政治影响的人口变化。

二、考试时间及试卷构成

AP世界史与AP美国史试卷构成:

第IA部分:多项选择

55个问题,时长55分钟,占总分的40%

IB部分:简短回答

3个问题,时长40分钟,占总分的20%

第II部分:自由回答

2个问题,时长1小时40分钟,占总分的40%

三、世界史与美国史的区别

从五分率上来看,2022年AP世界史相较于AP美国史容易一些。2022年数据显示,获得5分的概率为:美国史10.7%,世界史12.9%,两者都不算很高,AP历史类考试的难度还是不容小觑的。

从考试内容上看,美国历史的考察从公元1491年开始,要求学生掌握自哥伦布发现新大陆开始的美国历史内容。难点多,知识点杂,注重学生的历史素养培养以及文章写作能力培养。

世界历史的考察包括公元1200年至今的世界文明发展历程,时间跨度久,知识点较为分散,需要学生们对多地区的文明有所了解,拥有全球观与全球视野。

由于现在多数学校取消了SAT考试,因此AP高分成绩将具有极高的申请含金量,在具体科目选择上,需要结合同学们的个人兴趣以及写作水平等,无论哪门考试都将对同学们有较大的提升。

四、备考建议

历史学科由于其特殊性,在一开始并不是一门非常容易掌握的学科,也不能通过大量刷题进行提升,更多的是需要同学们进行理解和感悟。

1、阅读大量历史相关书籍

历史类考试主要考察的是个人知识积累与学习素养,因此阅读相关历史书籍将对同学们有很大的帮助。机构在这里向大家推荐一些书籍:

AP世界史:《全球通史》,斯塔夫里阿诺斯、《简明全球史》,杰里·本特利。

AP美国史:托克维尔的《论美国的民主》、理查德·霍夫斯塔特的《美国政治传统的缔造者》、丹尼尔·布尔斯廷的《美国人》三部曲。

2、写作水平提升

AP历史类考试要求学生拥有强大的写作能力,在日常进行准备时,同学们可以多进行写作方面的练习,尤其是历史类写作的练习,将思辨与批判性思维融合进写作过程中。

3、了解考试具体题型,冲刺提升

在最后的备考阶段同学们可以选择教辅书籍进行学习参考。教辅教材除了Princeton、Barron、Kaplan,AP历史类考试还可以优先选择AMSCO教辅书籍,仔细阅读可以积累史实内容。同时,可以在视频平台上搜集相关视频了解AP历史类考试的具体题型以及答题技巧等。

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