NSDA全美演讲与辩论联赛详细介绍

全美历史最悠久最受欢迎规模最大的辩论大赛NSDA全美演讲与辩论联赛！

竞赛介绍

全美演讲与辩论联盟简称NSDA，全称National Speech & Debate Association，是美国历史悠久、规模最大的中学演讲与辩论荣誉组织，也是世界演讲与辩论领域最大的专业教练会员组织；

自1925年成立以来，NSDA累计拥有超过150万学生会员，活动范围遍及全美50 个州。仅2016年，就有逾18万中学生会员参加了NSDA举办的各类活动，学习成为批判性思考者、有效沟通者和道德实践者；

NSDA采用会员制，向会员学校提供包括教练培训、俱乐部支持和辩论比赛支持等服务；为会员学校和学生提供NSDA积分与排名服务；

通过NSDA独有的积分和排名系统，NSDA在全国范围内建立起了一个客观的学术评价体系，参加辩论的学校和学生可以相互比较辩论水平，激励竞争意识，而该系统作为学生的学术成就指标之一，在美国各大学的招生过程中被广泛使用。

为什么参加NSDA

NSDA作为全美历史最悠久，规模最大，影响力最强的演讲辩论联盟组织，所获奖项的公信力和含金量也备受认可；

NSDA积分榜名列前茅或拥有NSDA积分的学生，其申请也更占优势，成绩优异而获邀参NSDA美国邀请赛的学生更是成了各大院校青睐的对象；

国内知名学校，如南京外国语学校、人大附中、上海中学国际部等每年都会专门组织学生参加NSDA举办的学术辩论或演讲比赛，以提升学生的学术背景和硬实力；

NSDA联盟中有81%的会员进入全美前50的大学。

竞赛规则

参赛对象：

高中组：比赛最高为12年级

初中组：比赛最高为8年级

竞赛时间：

• 第一轮区域联赛：每年11月-次年1月举行

  （详细时间视地区决定）

• 第二轮区域联赛：次年4-6月举行

  （详细时间视地区决定）

• 全国总决赛：次年8月举行

• 美国名校邀请赛：每年2月举行

• 全美总决赛：每年6月中旬举办

赛事类型：

区域联赛

比赛时间：

• 第一轮区域联赛：每年11月-次年1月举行（详细时间视地区决定）

• 第二轮区域联赛：次年4-6月举行（详细时间视地区决定）

参赛条件：

• 会员即可在官网报名参加

全国总决赛

比赛时间：

• 每年8月中旬

参赛条件：

• 区域联赛或上届全国总决赛等表现优异者会收到NSDA邀请参赛

全美总决赛

比赛时间：

• 每年6月中旬

参赛条件：

• 由NSDA美国总部授权

• 中国办公室每年都会在全国中学生学术辩论与演讲区域联赛及全国总决赛中挑选出类拔萃的选手参加全美总决赛中的公共论坛辩论比赛，与全美top级高手过招

美国名校邀请赛

比赛时间：

• 每年2月

知名邀请赛：

• 哈佛大学、加州大学伯克利分校、乔治城大学等演讲与辩论邀请联赛

参赛好处：

• 邀请赛表现优异者可获特邀直接晋级全美总决赛

• 参赛选手获得成绩将转化为NSDA官方积分

全美总决赛

比赛时间：

• 每年6月中旬举办

考试内容：

专业：（没有指定掌握专业内容，每个赛季官网会发布辩题）

全程使用英文的比赛，辩论赛以“公开论坛式辩论”（Public Forum Debate）为主；

演讲赛以“原创演讲”（Original Oratory）为主。

竞赛规则：

以二对二的形式进行公共论坛式辩论，两队可分别以正、反方立场各辩一场，也可根据 NSDA 的规则抛硬币决定正反方与发言顺序。一轮公共论坛式辩论总时长约为40钟。

比赛过程中，辩手不得以任何形式获得来自队友以外的任何帮助，包括利用电子产品现场查阅互联网资料。一经发现辩手违反本项规则，裁判有权终止比赛，对犯规选手判负。

经审核通过的参赛队伍，需在每个比赛日正式比赛开始前 1 小时到比赛签到处签到，如无特殊原因（如身体疾病等）向 组委会请假并获得批准者，在比赛开始前 30 分钟仍未签到的队伍，将被视为自动弃权；

若非身体疾病、上轮比赛延迟等 特殊理由导致迟到，并在获得组委会事前批准的情况下，在每场比赛规定开始之后15分钟内仍未到场的参赛队伍将被视为自动弃权。

你能够收获到

学生有了辩论基础，在国内各大中小学生或者大学生参加英语演讲比赛、辩论赛、英语综合竞赛中会较容易拿到国家级奖项，这都是丰富个人背景的优质内容；

通过英语辩论的学习和训练，学生的托福、雅思等英语语言类考试水平大幅提升，英语辩手们经过辩论学习和比赛之后，英语水平可以在保送生考试中成为优势；

英语辩论是对口语的最高级别训练，较高语速和对各种话题的探讨可以集中快速提高学生的口语能力；

同时辩论比赛涵盖各个国家的英语，能让学生快速适应不同国家的英语发音，提高学生的英语听力能力；

辩论讨论的话题之丰富，从生活校园到社会话题探讨的词汇积累，逐步扩大学生词汇量和句式，训练学生的写作水平；

参加NSDA能够为学生建立自信，提高学生的沟通能力和思维能力；能够为学生提供学术技能的锻炼；能够以提升学生的学术背景和硬实力；