sace商业课程学什么?

　　sace是南澳大利亚州的高中课程，为了满足学生的兴趣需求，SACE课程为学生们提供了60多门科目，今天为大家介绍一下sace商业课程，希望对大家的学习有帮助~

　　sace商业课程的学习内容包括两个阶段，学生一般在11年级开始学习第一阶段的课程，在12年级学习第二阶段的课程。

　　sace商业课程第一阶段学习内容：

　　在第一阶段的学习中，学生们开始发展商业有关的知识、技能和理解，以适应现代世界的商业环境。在设计主导的公司表现优于其他公司的时代，学生们沉浸在通过设计思维和使用基于假设的规划工具来发现和解决客户问题或需求的过程中。客户是创新过程和产生可行的商业产品、服务和过程的中心。

　　通过发现和解决复杂的、动态的、真实世界的问题来学习是不可或缺的，这是学生们合作的机会。通过合作，学生们被鼓励建立想法。学生们考虑与现代互联世界中的初创企业和现有企业相关的机遇和挑战。他们考虑数字和新兴技术如何为增强商业模式提供机会，并分析拟议商业模式对全球和当地社区的责任和影响。

　　sace商业课程第二阶段学习内容：

　　在第二阶段商业创新中，学生具备在现代世界中设计、维持和转变商业的知识、技能和理解。在设计驱动型公司的表现一直优于其他股票市场公司的时代，商业创新提出了设计思维和基于假设的商业规划工具，以促进迭代的、以人为中心的创新方法以及商业产品、服务和流程的转型。

　　学生参与复杂、动态、真实世界的问题，以识别和设计、测试、迭代和交流可行的业务解决方案。通过设计思维和直接参与创新，学生不仅发展而且理解和应用他们的批判性和创造性思维技能。在以变化和不确定性为特征的商业环境中，学生学习创新和像设计师一样思考，以发现和解决对特定人群至关重要的问题。

　　sace商业课程评估：

　　学生成绩将根据科目大纲中描述的科目成绩标准来确定。

　　评估类型1:业务技能—权重40%

　　设计业务(任务1):确定客户需求(10%)和(任务2):价值主张

　　业务转型(任务3):咨询信息图表和分析(10%)

　　业务转型(任务4):财务推介(10%)

　　评估类型2:商业模式—权重30%

　　商业模式开发组合

　　商业模式评估

　　评估类型3:业务计划和推介—权重30%

　　第一部分:商业计划

　　第二部分:推销

　　以上就是有关sace商业课程的学习内容，商业课程可以为大学商科学习打下一个基础，除此之外，学习一门商业课程还可以提高你的整体分析和写作技能，拓宽你的视野，对以后的学习也是非常有帮助的。