A-Level物理是A-Level考试中的一门重要科目。在教学过程中,注重理论的发展和反思,在风格上趋于理论物理,在评价中更注重定义和理论解释。国内物理:教学理念类似于A-Level的轻量级课程。
一、A-Level物理到底有多难?
alevel物理很难。在计算题方面,A—level物理的难度要低于国内物理,计算题的数量非常少。但是,对于知识点的理解和掌握,A-Level物理的要求会更高,同时要求学生利用知识点解释一些现象,如光纤的工作原理、杨氏双缝实验表明了什么等。当然,A级物理也包括实验,除了要求学生掌握知识外,还需要学生具备语言表达能力和逻辑思维能力,整体老说,要求更高。
二、A-Level物理和国内物理区别。
1、A-Level物理知识覆盖面较广。
国内物理:比较侧重于力学和电学,其他方面涉及较少。因为这两部分的定量公式结论比较多,比较容易用来计算检验,问题的整体难度也比较大。
A-Level物理课程:涵盖范围广泛普通物理、牛顿力学、物质、振荡与波、电与磁、近代物理、物理应用涉及的知识面大于国内高中物理,甚至还包括一些高等院校的物理知识。
2、A-Level物理教学思路。
A-Level物理:教师在教学过程中注重理论的发展和反思。风格偏向于理论物理学,评价更侧重于理论的定义和解释。充分阐述了一个理论的前提,说明了一些具体理论的缺陷,引导学生以开放、反思的思维方式学习物理知识。但是,对于复杂的具体情况的应用(也就是我们所说的疑难问题),要求并不高,更注重物理思想的灌输。样的教育下,学生对物理学的世界观和方法论会有更深刻的理解,理性思维模式也会得到更好的培养。
国内物理:教学理念类似于A-Level中的力学。会注意计算中的疑难问题,基本上不涉及理论建设的问题,也很少引导学生对理论进行反思。国内课程缺乏对物理概念的培养,学生通常计算困难的问题,但他们对物理的理解很肤浅,不知道一些物理量的定义、定律和公式的前提和缺陷。
3、A-Level物理实验要求。
国内物理:试卷中有几道实验题,但都是书面答案,而不是实际练习题。
A-Level物理:有一套完整的实验理论内容,教授学生测量、不确定度、数据分析、实验设计等。在考试中,会有专门的试卷,同学们要根据题目的要求做实验获得数据,得出结论。整个过程模拟了人类在探索未知时所经历的旅程。这类实验考试的试卷通常都是围绕两个量之间的关系展开的。如矿泉水瓶侧倒与倾斜角、弹簧振动周期、弹簧容积的关系等。考试过程中,要求学生根据自己测得的数据得出自己的结论。即使是两个得出相反结论的学生也有可能得到分数。这说明,考试关注的是学生做得怎么样,而不是做了什么。不仅如此,考试还将让考生对实验进行判断,比如要求考生写出实验的设计方案,以及哪些方面需要改进。
三、A-Level物理学习方法介绍
A-Level物理很多同学觉得难,其实是没有找对学习方法,A级的物理AS部分更侧重于计算,所以一定要根据公式仔细计算,不能跳过步骤,看单元。实验测试需要严谨,一般情况下,实验都能得到高分。A2的难度高于AS,主要是因为有大量的定义题和解释题,所以背诵物理定义是必不可少的,而且这类题在考试中也有很大的比重。其次,计算题的难度也上升了,因为开始涉及到多个公式的相互求导和变形,所以刷题和背公式是必须的,并且要特别注意不同单元之间的转换。实验部分在平时需要大量的练习,毕竟试题是不变的。
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