CGD3M是OSSD课程11年级地理课程,REGIONAL GEOGRAPHY课程主要探索地区的土地和人之间的相互关系,以及该地区和世界其他地区之间的相互联系。学生将探索该地区的环境、社会经济和文化特征,并将调查与自然资源、经济发展和可持续性、人口变化、全球化和生活质量有关的问题。
最近经常有学生来咨询我们考而思•惟世的CGD3M课程辅导内容,其实我们的课程辅导都是与学校学习内容同步的,下面为大家具体介绍一下。
第一单元:地理和区域概述
在本单元中,主要学习地理基础知识以及人与自然环境的相互作用,学习地理的五个中心主题。
第二单元:景观与水
在本单元中,主要学习地理各种自然地貌和水道,考察整个地区自然地貌和水道的范围,探索自然地形和水道与人类活动和定居之间的动态关系,确定自然地形和水道如何展现区域影响。
第三单元:气候
在本单元中,主要学习气候分类,定义它们的特征,并确定影响整个地区不同气候的特征,识别区域气候导致的土地覆盖和土地利用,并解释数据和图表以识别季节性气候模式,把气候分析应用于澳大利亚及其对人口分布、植被和栖息地的影响。
第四单元:自然资源
在本单元中,主要学习地区一些丰富的主要自然资源,并分析资源丰富地区的区域集中情况,探索一些受自然资源开发影响的地区发展。
第五单元:经济学
在本单元中,主要学习区域经济发展的基本概念,并分析国际贸易和全球贸易关系,研究区域和经济发展领域的功能和活动模式,并确定吸引组织和人员到该地区的优势,探索新加坡的经济专业化和实力。
第六单元:文化
在本单元中,主要学习文化的众多和各种元素,确定文化的象征意义,以及文化是如何表现的,并从历史、现在和未来的角度审视文化的影响。
第七单元:人口和人口统计
在本单元中,主要学习探索和解释一个地区内的各种人口特征,并比较地区人口统计数据,使用统计数据和数据来推断人口趋势,并区分人口密度和分布,还将使用图形方法来显示和总结人口统计信息。
第八单元:政治
在本单元中,主要学习了解政治地理的基础知识,确定殖民主义和帝国主义的发生和影响,探索超民族主义的概念,并确定国际关系。
以上就是我们考而思•惟世的CGD3M课程辅导内容,在CGD3M课程中,学生将应用地理思维和地理查询过程的概念,包括空间技术,来调查该地区的一系列地理问题。
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