AP英语语言与写作是众多的AP考试科目中难度比较大的一门科目,5分率也比较低,维持在10%上下。马上就要考试了,今天考而思惟世为大家带来AP英语语言与写作5分备考指南,帮助大家冲击5分!
AP英语语言与写作考试大体可以分为两部分。
第一部分是选择题。选择题重心在于理解作者写作手法的意图。做题时就需要站在作者的角度,思考作者为什么会这样写,为什么使用这种修辞手法;也要站在读者的角度,思考读者读了之后会怎么想,能不能被作者说服。
第二部分是写作,考生一共要写三篇文章。
Q1会给出几个材料,可能是一篇文章,一幅漫画,一个表格等等。很多时候,题目给出正反两方,考生给出自己的观点,写一篇议论文,同时必须引用其中至少3则材料。这些材料中既有支持正方的,也有支持反方的,所以无论考生支持哪一方都能找到支持自己观点的证据。
Q2是一篇对文章的修辞分析,有点类似之前SAT考试中的写作部分。但是它要求考生分析得更有深度。考生要站在作者的角度,揣摩作者使用不同写作手法的意图,同时站在不同读者的角度,推测读者阅读文章时的感受。所以在写Q2修辞分析的时候,就让我感觉自己把之前选择题的问题和答案串成一篇文章。
Q3也是一篇议论文,但就没像Q1那样提供材料给考生参考引用了。题目的角度很多元,对文章深度的要求也更高,很考验考生的知识储备和逻辑能力。
三篇文章比较头大的还是Q2。毕竟是要评判别人的文章,所以大家需要非常熟悉地掌握修辞手法的意思和效果。而且大家练习的机会也变少了,以前大家在备考SAT的时候,准备写作考试的同时其实也在练习AP英语语言的Q2。然而随着SAT写作考试的取消,大家不得不另外专门找时间练习,从头开始。
其他两篇文章,大家在平时写议论文的时候就可以找机会练习。但是AP考试的考官期待看到有思想深度的文章,所以大家平时练习的时候不妨多注意注意哦。
写作方面,可以通过两种方式练习:一种是完整的全文写作,一种是写笔记再列大纲。考试之前把之前所有的例题刷一遍,最好都写一遍,可以不用写的很详细,尝试列出大纲就行。尤其应对Q3写作,这样列大纲的方法非常省时间,适合限时练习。就算只有碎片时间,也可以做。
对于Q1和Q2,可以通过做笔记再列大纲的方式。考前,把历年的Q1材料和Q2文章都打印出来,一般文章和材料旁边都有空白的地方,可以试着会写下文章和材料各个部分值得分析的点。
每次将文章分析完之后,把相关的地方用不同符号标记。比如文章有三个地方都用到了排比句的手法,就把这三个地方标上相同记号。真正在写文章的时候,就可以专门用一段来分析排比句的效果。记号鲜明,在文章中找起来也方便。
之后就可以根据阅读时的发现,找出值得分析的点,列出大纲(包括可以分析的写作修辞手法和相应的效果、读者作用等等)。列大纲的同时其实就是在练习构建文章结构和逻辑思维。而考试时就是把大纲的内容拓展成一篇文章。列大纲不需要完整地写出整篇文章,省时又高效。
大家在练习的时候,可以全文写作和列大纲相搭配。比如在练习Q2的时候,可以5篇文章列大纲,之后再找一篇文章练习完整写作。因为大家时间都有限,所以这样会比较有效率。
写完之后没有人帮忙批改怎么办?这时候大家就可以请出往年获得高分的考生的高分范文了!
CollegeBoard官网都有往年同学的范文,分为高分、中等和较低分三个档。大家可以把重心放在高分的那一篇,看看自己能不能想到高分选手的观点。同时也要读考官的评价,看看考官认为这位考生哪里做得好,哪里还能提升。当然高分选手的文章也仅供参考,但都是值得大家学习的。
以上就是有关AP英语语言与写作备考指南的总结啦,写作重在平时的积累,大家一定要多写多练多总结。练也要讲究方法。考的是写作,考的也是逻辑思维,用对了方法,事半功倍。最后祝大家考试顺利!
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