AP Language到底有多难？一文告诉你该如何准备？

AP Language，即AP英语语言与写作，是人文学科领域内极具挑战性的课程之一，它要求学生深入研读大量高难度的文学作品，对学生的英语基础提出了较高的要求。

相信不少美高同学和国际学校同学会在11年级开始学习AP Language，今天就和大家聊一聊AP Language应该如何去准备。

01、什么是AP 语言与写作

AP语言考试全称为AP Language and Composition exam，也就是AP语言与写作考试，但我们平时可能会将其简称为AP语言考试。

AP英语语言与写作考试旨在培养学生掌握英语语言的两个基本能力：

●能够读懂不同时期不同题材的文章；充分理解作者的写作意图，分析文章的写作背景、作者的态度、读者的特点，体会文章的深层含义；

●能够在不同场合，针对不同人群，写出一篇组织完好、有内在发展脉络的文章；能按照不同受众的特点清晰明了地表达自己。比如同学、教授、老板或者同事时，能写出带有不同目的记叙文、说明文、议论文，邮件或者信件等。

02、AP 语言与写作考试内容

Section I：选择题

这部分包括45道题目，考试时间大约为1小时，占总成绩的45%，题目分为两部分：

●阅读题目（Reading Questions）：共23-25题，考查学生对非虚构文本的理解和分析能力。

●写作题目（Writing Questions）：共20-22题，包括综合型议论文、修辞分析和哲理性议论文，考查学生的写作能力。

Section II：问答题

这部分包括3个问答题，考试时间为2小时15分钟，占总成绩的55%。题目类型包括：

●综合型议论文（Synthesis）：阅读6-7篇关于一个主题的文章(包括视觉和数量来源)，组成一个论点，结合并引用至少3个来源来支持论文。

●修辞分析（Rhetorical Analysis）：阅读非虚构文本，并分析作者的语言选择如何有助于文本的预期意和目的。

●论证（Argument）：考生需要就一个给定的话题发表自己的看法并进行论证。

03、AP 语言与写作为什么难？

AP语言的文章均为非虚构类作品。主要检验考生对于作品“修辞”的理解和分析。

比如作者是如何通过作品中的修辞使用等来说服/告知或激发读者的，旨在检测学生的阅读理解（基础中的基础），修辞分析能力，信息整合能力及书面论证表达能力。

课程之所以难，主要涉及三种高难度的写作：综合写作、修辞分析写作、议论文写作。它要求逻辑严谨的思维、和强有力的写作表达。

这些AP写作话题难度远超托福和SAT，比如它会问：

●如果要为某个人物或事件建纪念堂，主建方应当考虑哪些因素？

●是否同意“人最重要的技能就是欺骗”？

●幽默家的存在有什么意义？

04、如何准备AP 语言与写作？

虽然话题比较难，但是内容产出的过程其实就是说服别人的过程，就是AP Language写作的产出过程。

写作是一个人思维方式和知识积累的体现，能不能说服别人，就看你的观点是否能明确表达出来，以及你是否有扎实有力的证据来支撑你的观点。

好在，AP Language的写作方法其实有一定的规律可循，掌握了背后的思维方式和写作技巧，展开一篇作文其实并没有想象中那么难。

掌握好以下四个理念，基本书面表达就没什么太大问题了。

四大理念

1、修辞情景（Rhetoric Situation）：作者以何样的方式传达何样的信息，以及他们是如何达成的。在写作时，我们要像一个敏锐的观察者，分析作者在特定情境下的写作意图。

2、观点和证据（Claims and Evidence）：作者是如何呈现自己的观点并使用证据来支持的；

3、说理和组织（Reasoning and Organization）在阐述观点和使用证据的过程中，要进行合理的推理和分析，让读者能够理解我们的思维过程。

4、风格（Style）选择合适的语言风格以及修辞手法，并注意语气和语调。

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