20个IB生物EE高分主题！附具体实验操作！

EE(Extended Essay)是IB课程的拓展论文，要求学生选择一门科目来做研究，相信不少学生会选择做IB生物EE，要做好IB生物EE，选题是关键，为了帮助大家更好的完成，今天考而思惟世为大家分享20个IB生物EE高分主题，希望能够对大家有帮助。

IB生物EE选题要求

1、IB生物EE是对活的有机体及其生命过程的检查。该项目整合了生物学理论，并考察了主题的本质。虽然可以从不同的角度接近生物学EE，但是在研究中使用的材料的处理必须是100%生物学的。

2、IB生物EE中选择探索的主题不应该太宽或太窄，最好选择一个容易调查和解释的焦点话题。IB生物EE要求同学解释自己是如何得出研究问题的，而最好的方法是概述自己希望在论文中考虑的方面，可能还需要根据研究问题制定一个或多个假设。

3、关于IB生物EE主题的选择，建议大家仔细选择自己的主题，确保避免不适当的主题，例如那些可能造成疼痛、涉及使用危险物质或与安全问题相关的主题，另外还应该避免那些结果显而易见或者已经众所周知并在教科书中有记载的话题。

IB生物EE主题示例

1、污染对特定物种或生态系统的影响：学生可以进行实验，测量特定区域的污染物水平，然后观察对选定物种或生态系统的影响。例如，学生可以观察污染对所选植物或动物物种的生长、繁殖和整体健康的影响。

2、特定疾病或特征的遗传基础：学生可以进行遗传测试和实验，以确定与所选疾病或特征相关的特定基因。他们还可以使用基因工程技术来修改基因，并研究对生物体表型的影响。

3、特定哺乳动物和鸟类的比较精神病学：学生可以进行实验来比较选定的哺乳动物和鸟类物种的生理学。例如，学生可以研究这两个物种的大脑结构、行为和认知，并比较结果。

4、气候变化对特定物种或生态系统的影响：学生可以进行实验，研究不同气候条件对选定物种或生态系统的影响。例如，学生可以研究气温上升、降水模式变化或二氧化碳水平增加对所选植物或动物物种的生长、繁殖和整体健康的影响。

5、人类活动对物种进化的影响：学生可以进行实验来研究人类活动对所选物种进化的影响。例如，学生可以研究栖息地破坏、狩猎或污染对所选物种的遗传多样性和种群动态的影响。

6、特定植物物种的精神病学：学生可以进行实验来研究所选植物物种的生理学。例如，学生可以研究植物对不同环境条件的反应，如光、温度或水的可用性。

7、特定药用植物的功效：学生可以进行实验来研究所选植物物种的药用特性。例如，学生可以测试植物杀死或抑制某些微生物生长的能力，或者研究植物减轻动物或人类炎症或疼痛的能力。

8、圈养和野生特定动物物种的解剖学和精神病学的比较：学生可以进行实验来比较圈养和野生特定动物物种的解剖学和精神病学。他们可以研究圈养对动物生理、生理和行为的影响。

9、特定入侵物种对生态系统的影响：学生可以进行实验，研究特定入侵物种对特定生态系统的影响。例如，学生可以研究入侵物种对本地植物和动物物种的生长、繁殖和整体健康的影响。

10、不同肥料对特定植物物种生长和发育的影响：学生可以进行实验，研究不同肥料对所选植物物种生长和发育的影响。例如，学生可以测试不同类型的肥料对植物生长速度、叶子大小和整体健康的影响。

11、研究特定物种之间的共生关系：学生可以进行实验来研究所选物种之间的共生关系。例如，学生可以研究一个物种的迁移对另一个物种的影响，或者研究不同环境条件对共生关系的影响。

12、不同光照条件对特定植物品种生长发育的影响：学生可以进行实验，研究不同光照条件对所选植物品种生长发育的影响。例如，学生可以研究不同光照强度、持续时间和光谱对植物生长速度、叶片大小和整体健康的影响。

13、不同温度条件对特定微生物生理的影响：学生可以进行实验来研究不同温度条件对所选微生物生理的影响。例如，学生可以研究不同温度对微生物的生长速度、新陈代谢和整体健康的影响。

14、研究特定物种的遗传多样性：学生可以进行实验来研究所选物种的遗传多样性。例如，学生可以使用遗传标记来识别物种群体中的不同遗传变异，然后研究这些变异对有机体表型的影响。

15、研究不同pH值水平对特定植物物种生长和发育的影响：学生可以进行实验，研究不同pH值水平对所选植物物种生长和发育的影响。例如，学生可以研究不同pH值水平对植物生长速度、叶片大小和整体健康的影响。

16、人类活动对特定物种种群动态的影响：学生可以进行实验，研究人类活动对所选物种种群动态的影响。例如，学生可以研究栖息地破坏、狩猎或污染对种群数量、增长率和物种整体健康的影响。

17、研究不同土壤类型对特定植物物种生长和发育的影响：学生可以进行实验，研究不同土壤类型对所选植物物种生长和发育的影响。例如，学生可以研究不同土壤类型对植物生长速度、叶片大小和整体健康的影响。

18、研究不同杀虫剂对特定物种生理的影响：学生可以进行实验来研究不同杀虫剂对所选物种精神病学的影响。例如，学生可以研究不同杀虫剂对物种的生长速度、繁殖和整体健康的影响。

19、研究不同水条件对特定植物物种生长和发育的影响：学生可以进行实验，研究不同水条件对所选植物物种生长和发育的影响。例如，学生可以研究不同的水可用性、盐度或温度对植物生长速度、叶片大小和整体健康的影响。

20、研究海洋酸化对特定海洋物种精神病学的影响：学生可以进行实验，研究海洋酸化对选定海洋物种精神病学的影响。例如，学生可以研究酸度水平的增加对物种的生长速度、繁殖和整体健康的影响。

以上就是考而思惟世为大家总结的IB生物EE选题要求及题目示例的内容，希望能为大家提供灵感。考而思惟世专注IB课程培训15年，包括各大科目及其EE/IA的辅导，大家有需要的可以直接在线咨询哦~