IB中文A语言与文学考试包括paper1和paper2,今天主要为大家介绍一下paper1部分,paper1要求考生在135分钟内对两篇不同类型的非文学文本分别写一篇分析论文(每篇约1000字),非文学文本可以分为三类:
●情感观点类文本:日记、恶搞作品、呼吁、信函、影视剧本、访谈、杂志文章、演讲信函、回忆录(自传性)、游记、博客(记叙/议论)、宣言。
●信息资讯类文本:新闻、教科书、广告(注重文字元素)、百科全书条目、传记、指南、说明书、小册子/传单、报告、电子版材料/文本、名人传记、论文。
●视觉文本:图解、照片、在线图表设计工具、动漫作品、恶搞作品、广告(海报/传单/小册子)。
下面考而思惟世以两个情感观点类文本为例,为大家分享两篇高分范文:
范文1
情感观点类文本 |《英记饼家:让中秋思念的感觉更潮一些》
引导题:作者如何将传统与当代语境相结合,实现目的?
在高速发展的时代,消费者对食品口味的偏好日新月异,使得传统糕点供应商在推广自家产品时困难重重,因而往往需要别出心裁才能在激烈的市场竞争中脱颖而出,获得消费者的青睐。本文为澳门英记在中秋节月饼销售季的一则宣传广告,目的在于向港澳地区的广大消费者推销两款月饼。广告的受众年龄跨度大,既有针对时尚青年的Snoopy特制包装奶黄月饼,又有主要针对中老年群体,具有悠长传统的双黄白莲蓉月饼。 广告选题新颖,凭借独特设计和语言,将文化融入商业销售,迎合大众喜好,增强了宣传品牌的效果。
一方面,作者通过保守中包含新意的设计,以旧瓶装新酒,赋予了英记月饼以与众不同的产品特性,吸引消费者。首先,作为一则商业广告,其样式遵循图文结合的范式。第一张图可谓先声夺人:黑色背景下,用放大的金色文字突出带有「金奖」「澳门制造」字样,营造出雅致大气的格调,提升了产品的品位;同时, 拍摄光线打在蛋黄莲蓉月饼上,以突出蛋黄的诱人色泽,引人入胜 。在第一张宣传版面下方,作者选择了一张史努比卡通月饼礼盒,在展现产品的同时,更突出了礼品盒这一卖点。作者有意将新产品「奶黄月饼」的图片介绍放在页面底部,突出Snoopy包装盒这一亮点,从而在月饼这一传统食品的寓意之上又增添了童趣的概念,为消费者创造了清新的感受,是为第二层惊喜。第三层惊喜则出现在篇尾——一艘豪华游轮的图片配合灿烂夕阳的景象,配合价格「港币235518」「双人南半球」「海景露台客房」等细节介绍,勾起人们对度假的热情,并以此为「彩头」,吸引渴望成为幸运儿的人们。不仅如此,作者更在文字内容的结构上做出了创新:以产品所承载的文化意义引入,唤起人们的共识;进而不急不缓地以新产品引入「英记」的品牌,制造惊喜;最后以抽奖为彩头来做出营销,吸引人们下手购买月饼券,强化消费者的购买欲望。可见,广告作者别具匠心,制造三重亮点,从文化、新产品、彩头这三个角度赋予了英记月饼这一商品多种内涵,一步步打入受众的内心。
另一方面,作者以具有流动变化性的语言来诠释商品魅力,引导消费者对产品产生兴趣,乃至对商家建立好感。如开篇1~3段中,作者以诗词渲染古典浪漫的氛围,如「秋空明月悬,光彩露沾湿」,从两句朗朗上口的关于月亮的诗句引入中秋节,又引入中秋的思乡意义,再带入月饼这一事物,将它赋予了传统文化符号的意义。而第三段中间部分,作者则巧妙引入了推广的对象,即新型奶黄月饼,从包装到口感做出充满情感的描述,如「可爱呆萌的Snoopy」、「甜美而不腻」等,赋予商品从内到外以美好的特征,引导读者对商品产生喜爱之情。 在文章5~7段中,作者更大胆地做出对另一品类的推荐:如「获金奖殊荣」「只需购买」「就是你的了」,直接点出商品的优越性所在,接着鼓励受众购买商品 ;再如「尽情表达出来吧」「更多惊喜折扣等你来」,从购买的重要性和优惠条件两方面来诱惑消费者。值得注意的是,文章中作者对读者的称呼由「您」变为了「你」,展示了一种伴随产品亮点频现后的情感浓度提升,拉近了与受众的距离。至此,作者借月饼宣传,为英记饼家打造了一个享誉业界、关注消费者需求、且重视食物文化意义的品牌形象。
可见,作者在既有的广告宣传范式中发挥创意,将产品打上传统文化烙印的同时,也注重迎合商业语境下消费者的需求,对两款月饼做出了成功的推销,同时为英记呈现了良好的形象。这则广告不仅反映出商业社会对大众「中国风」情怀和博彩头心态的利用,同时也展现了宣传语境可爱、卖萌等温情元素对消费者的打动。
范文2
情感观点文本 |《没来的请举手》
引导题:作者运用哪些手法表达观点,从而影响读者?
当代中国社会中,媒体在严格的审查之下往往「报喜不报忧」,片面注重政治宣传层面、光明面的报导,而忽略对问题和弱势群体的关注。针对这个问题,刘瑜在网易博客上撰文表达个人的观点意见。博文形式灵活,作者往往可以遵循个人风格直述己见。本文受众为当代社会中关注社会事务、理性思考的中国社会普罗大众。文章中,作者通过自己与朋友关于中国社会形势的讨论,延伸到媒体屏蔽、信息传播受限制的弊病,进而聚焦在都市群体的普遍问题:只看到眼前繁华表象,没有意愿了解隐藏的问题。她呼吁人们打开视野,关注社会中隐密的角落。文中,作者运用了类比手法配合比喻修辞,向读者展现事实和观点,同时实现其劝喻效果。
一方面,作者善用故事做类比。作者在文章的开端、中间和结尾各自运用故事,类比了当代社会中人们的思维方式。如第一层中,作者在肯定了朋友对大国繁华局面的赞美之后,笔锋一转,提出了「没来的请举手」的故事。这一故事作为语篇转折,引出了繁华背后的普通人生存的艰难——官民冲突、性别不平等、环境与生存等问题。 作者提出这个故事的方法非常轻松:「突然想起」「一个笑话」,以轻写重,以「没来的」来隐喻了社会中无法为自己发声的群体 。由此类比,作者将故事氛围由轻松和谐转向严肃沉重,揭示了中国社会的状况:贫富悬殊、两极分化,社会上存在许多隐忍生存、不被人所知的人。
接着在第二层中,作者紧接着朋友「看主流」的论断,提出了「胃溃疡」的故事作为类比。这个故事中,作者延续了轻描淡写的风格,以医生安慰病人的语言来类比了这种「看主流」的逻辑,突出了这种思考方式的荒诞。同时,叙述故事中的语言如「我不大清楚」「我只知道」,隐隐突出了笔者坚守底线、谦虚质朴而倔强的特征。这种对话感强化了读者对笔者的印象,令人肃然起敬。而随后的文章末段,作者用萧伯纳和斯诺两位英美文化界名人的故事,以他们类比了当代社会中大多数容易被蒙蔽的人。作者特意提到萧伯纳「被领着」,斯诺在饥荒年代「1960和1964」「两次访问」中国, 这些细节提示了两个故事的共同点:他们都在被全貌的情况下,盲目地给出了与事实不符的判断 。通过两组故事,作者引领读者从两个反面例子中得到教训:事实是可以被政治化和片面化的,即便是有识之士也难以克服这种恶劣的影响。其后更与标题形成呼应,再一次调侃了荒谬的逻辑之余,也强化了读者对其的认同感。
此外,作者也运用了诸多意象来比喻社会群体和现象。比如,以「清明上河图」隐喻北宋太平盛世之下的隐忧,比喻当下中国社会中的繁华表象、暗含危机。再如以「五环内」「30块一杯的咖啡」「举着IPhone」「新装修的房子」隐喻大城市中生活的人,「麦当劳和七匹狼」隐喻中小县城人,同时模仿大城市的口吻讽刺中小县城的人,展现社会中的城乡差距和两极分化的关系,以展现出不同阶层之间人的偏见壁垒。此外,以「海水深处」「苍茫雪地」来比喻信息传播受限的当代中国, 用冷色调的意象来强调闭目塞听的人们处境的无奈,呼吁人们保持对外界的知觉,不要回避问题,盲目乐观 。
综上,作者巧用故事类比和比喻,颠覆人们的既有认知,也缓解了辩论的紧张感,展现作为知识分子揭示社会问题、警醒大众的坚定立场,而同时以故事口吻娓娓道来,实现「一语惊醒梦中人」的社会影响力。
凡来源标注“惟世教育”均为惟世教育原创文章,版权均属惟世教育所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载 链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。未注明来源等稿件均为转载稿,如涉及版权请联系在线客服处理。
免费获得学习规划方案
已有 2563 位留学生获得学习规划方案
马上领取规划
*已对您的信息加密,保障信息安全。