vce经济学课程大纲总结

　　VCE课程是澳洲维多利亚州的高中课程，为了满足大部分学生的特长和兴趣，VCE课程为大家提供了几十门科目，其中经济学也是很多学生的选择，今天也为大家讲讲这门课程的大纲，感兴趣的同学可以来了解一下哦~

　　vce经济学课程主要由四个单元组成，学制为两年，同学们在第11年级学习单元1和单元2，在第12年级学习单元3和单元4。下面是具体的学习内容：

　　第一单元：消费者和企业的行为

　　研究领域1：像经济学家一样思考

　　1、相对稀缺性的基本经济问题和经济决策的需要

　　2、机会成本的概念和应用

　　3、用于满足需求和需求的资源:自然、劳动力和资本

　　4、实证经济学和规范经济学的意义

　　5、经济活动的目的以及对物质和非物质生活水平的影响

　　6、三个基本的经济问题:“生产什么，生产多少?”，“如何生产?”，“给谁生产?”。

　　7、权衡的需要，例如当前与未来，短期与长期，以及成本效益分析

　　8、生产可能性模型，以说明稀缺、选择、机会成本、资源未充分利用和效率等概念

　　9、经济的两部门循环流动模型。

　　研究领域2：市场决策

　　1、完全竞争市场体系的假设

　　2、需求规律和需求曲线

　　3、非价格因素，如可支配收入的变化，替代品和补充品的价格，

　　4、利率、人口变化、消费者情绪和政府干预。

　　5、影响需求和需求曲线的位置

　　6、沿着需求曲线移动和需求曲线移动之间的区别

　　7、供给定律和供给曲线

　　8、非价格因素的方式，如生产成本的变化，技术变化，生产力

　　9、增长、气候条件和政府干预都会影响供给和供给曲线的位置

　　10、供给曲线的移动和供给曲线的移动之间的区别

　　11、供求变化对均衡价格和均衡数量的影响

　　12、相对价格在市场经济中资源配置中的作用

　　13、在不同的市场中，如完全竞争、垄断竞争、

　　14、寡头和垄断，以及对价格、资源配置和生活水平的影响。

　　第二单元：当代经济问题

　　研究领域1：经济增长、长期经济繁荣和环境可持续性

　　1、经济学中权衡的本质和意义

　　2、总需求及其组成部分

　　3、总供给

　　4、使用实际国内生产总值(GDP)和实际人均GDP来衡量经济增长的意义和方法

　　5、经济增长的经济效益，如物质生活水平的提高、就业机会、经济发展和非物质生活水平的提高

　　6、使用人均GDP衡量生活水平变化的局限性

　　7、可能影响经济增长的总需求和总供给因素

　　8、可能影响未来经济增长率的因素，如人口老龄化和劳动力参与率

　　9、旨在影响经济增长率的政府经济政策对策，如预算政策、货币政策和总供给政策

　　10、长期经济繁荣和环境可持续性的意义

　　11、经济增长的经济和环境成本，如气候变化、自然资源枯竭和公共获取资源恶化

　　12、经济增长和环境可持续性之间的权衡和兼容性

　　13、生活水平的替代经济指标

　　14、用于解决经济增长的环境影响的政策反应的效果，如基于市场的方式、直接行动和监管。

　　研究领域2：经济效率和公平

　　1、收入分配中的公平与收入分配中的平等之间的区别

　　2、收入:劳动收入和非劳动收入、转让收入、总收入、可支配收入、名义收入和实际收入、社会工资收入

　　3、衡量收入不平等和贫困的指标，如洛伦兹曲线、基尼系数和亨德森贫困线

　　4、绝对贫困和相对贫困的区别

　　5、澳大利亚和另一个国家收入不平等和贫困的原因，如生产要素所有权的不平等、劳动力需求和劳动力供应的相对水平、失业、人力资本缺乏和主权债务

　　6、贫困对物质和非物质生活水平的影响

　　7、经济效率的含义和实现配置效率和技术效率的利益

　　8、实现收入分配公平的经济成本和效益、社会成本和效益

　　9、收入分配中的公平目标与资源配置的效率目标之间的兼容性和冲突

　　10、市场在实现收入分配公平和资源配置效率方面的作用

　　11、关于实现收入分配的公平和资源的有效分配的预算政策决定，如累进税、比例税和累退税、失业津贴和优惠商品补贴。

　　研究领域3：全球经济问题

　　1、全球经济问题的定义

　　2、经济原因，为什么该问题可能对澳大利亚和全球经济重要

　　3、可能影响选定的全球经济问题的范围和性质的经济因素

　　4、利益相关者对选定的全球经济问题持有的不同观点，如消费者、企业、政府和其他相关利益相关者的角色

　　5、相关利益相关者为解决全球经济问题而采取的任何行动所产生的影响。

　　第三单元：澳大利亚的经济繁荣

　　研究领域1：微观经济学导论:市场体系、资源配置和政府干预

　　1、相对稀缺性:需求、欲望、资源和机会成本

　　2、完全竞争市场的性质和条件

　　3、需求和需求曲线的规律，包括沿着需求曲线的移动和移动

　　4、可能影响需求和需求曲线位置的因素:可支配收入的变化，替代品和补充品的价格，偏好和口味，利率，人口和消费者信心的变化

　　5、供给和供给曲线的规律，包括沿着供给曲线的移动和移动

　　6、可能影响供应和供应曲线位置的因素:生产成本的变化、技术变化、生产率增长和气候条件

　　7、供求变化对均衡价格和交易量的影响

　　8、市场中相对价格对资源配置的作用和对生活水平的影响

　　9、需求和供应的价格弹性的含义和意义

　　10、影响需求价格弹性的因素:需要程度、替代品的可用性、收入和时间的比例

　　11、影响供应价格弹性的因素:闲置产能、生产周期和商品的耐用性

　　12、经济效率的含义和意义:配置效率、生产效率、动态效率和跨期效率

　　13、竞争市场对资源配置效率的影响

　　14、市场失灵的原因:公共品、外部性、信息不对称和公共获取资源

　　15、间接税、补贴、政府法规和政府广告作为政府干预市场的形式，以解决市场失灵的作用和影响

　　16、当代政府干预市场，无意中导致资源配置效率下降的一个例子。

　　研究领域2：国内宏观经济目标

　　1、物质生活水平和非物质生活水平之间的差异

　　2、可能影响生活水平的因素，包括获得物品和服务、环境质量、身心健康、预期寿命、犯罪率和识字率

　　3、收入的循环流动模型，包括家庭、企业、政府、金融机构和外部部门在开放的当代宏观经济中的角色

　　4、商业周期的性质和原因

　　5、总需求的意义和重要性以及可能影响经济中总需求水平的因素:物价总水平的变化、可支配收入、利率、消费者信心、商业信心、汇率和海外经济增长率

　　6、总需求曲线

　　7、总供给的意义和重要性以及可能影响经济中总供给水平的因素:价格总水平的变化、生产要素的数量和质量、生产成本、技术变革、生产力增长、汇率和气候条件

　　8、总供给曲线

　　9、总需求和总供给变化对经济增长水平、就业和价格水平的影响。

　　10、低通胀目标的意义(稳定物价)

　　11、使用消费者价格指数(CPI)来衡量通货膨胀率，包括总体通货膨胀率和基本(核心)通货膨胀率之间的差异

　　12、通货膨胀的原因包括需求和成本膨胀

　　13、高通胀率的后果:购买力的侵蚀、再分配的影响、资源分配不当、储蓄和投资以及国际竞争力

　　14、强劲和可持续经济增长目标的含义

　　15、使用实际国内生产总值(GDP)来衡量经济增长率

　　16、追求强劲和可持续的经济增长的原因包括降低失业率、实际收入增长和提高政府提供基本服务的能力

　　17、充分就业目标的含义和劳动力的分类:就业、失业、隐蔽失业、变相就业或就业不足

　　18、劳动力的测量，包括参与率、失业率和劳动力未充分利用率

　　19、失业的类型和原因:周期性、结构性、摩擦性、季节性和核心失业

　　20、失业的后果包括GDP损失、税收收入损失、生活水平下降和收入不平等加剧

　　21、过去两年影响通货膨胀、经济增长、失业率和生活水平的总需求和总供给因素。

　　研究领域3：澳大利亚和世界经济

　　1、贸易与生活水平之间的关系，包括降低消费者的价格，为消费者提供更多的选择，企业实现规模经济的能力，以及为企业和政府获得更多的资源

　　2、国际收支及其组成部分

　　3、澳大利亚经常账户赤字的原因，包括周期性和结构性因素

　　4、经常项目与资本和金融项目的关系

　　5、净外债和净外国股本的构成和原因

　　6、贸易条件:含义和计量以及可能影响贸易条件的因素

　　7、贸易条件的变化对经常账户余额、国内宏观经济目标和生活水平的影响

　　8、影响汇率价值的因素，包括相对利率、进出口需求、资本流动、贸易条件和相对通货膨胀率

　　9、汇率变动对经常项目收支、国内宏观经济目标和生活水平的影响

　　10、可能影响澳大利亚国际竞争力的因素，包括生产率、生产成本、自然资源的可得性、汇率和相对通货膨胀率，以及这些因素对国内宏观经济目标和生活水平的影响

　　11、贸易自由化对澳大利亚国际竞争力、国内宏观经济目标和生活水平的影响。

　　第四单元：管理经济

　　研究领域1：总需求政策与国内经济稳定

　　1、就稳定商业周期而言，总需求政策的必要性

　　研究领域2：总供给政策

　　1、总供给政策的性质、运作和目的，以及它们与国内宏观经济目标、国际竞争力和生活水平的关系

　　2、资源的有效配置与总供给之间的关系

　　3、福利和税收改革政策的设计如何影响总供给和生活水平

　　4、移民政策对劳动力市场和总供给的影响，以及这对实现国内宏观经济目标的影响

　　5、利用总供给政策实现澳大利亚政府国内宏观经济目标的优势和劣势，以及这些目标可能如何影响生活水平。

　　以上就是有关vce经济学课程大纲的总结，VCE经济课程学习的范围也比较广，对于刚入门的中国学生来讲，还是有一定的难度的。如果有意向选择学习这门课程的同学，可以提前预习一些经济专业的相关词汇来做为储备。