IB社会学课程详解！如何拿到IB社会学高分？

IB社会文化人类学课程是IB课程第三组个人和社会学科组的课程，IB课程的社会和文化人类学课程为学生提供了一个机会，通过对文化和人类社会的比较研究来探索和理解人类的多样性。

IB社会文化人类学是对文化和人类社会的比较研究，探索社会文化生活的一般规律。该课程强调使文化假设变得明确的比较视角，并有助于理解当代现实世界的问题，如战争和冲突、环境、贫困、不公正和人权。

社会文化人类学不同于其他社会科学，它的研究传统是参与者观察和对社会群体进行深入的实证研究。这门课程的人类学研究领域是：归属、对世界进行分类、沟通、表达和技术、冲突、发展、健康、疾病和康复、运动、时间和空间、生产、交换和消费、尸体。这些领域是通过信仰和知识、变化、文化、身份、物质性、权力、社会关系、社会和象征等关键的人类学概念来探索的。

IB社会文化人类学课程帮助学生了解的社会文化人类学概念、方法、语言和理论。核心是人类学家的实践，以及他们以人种学材料的形式产生的见解。通过真实的人类学实践，学生接触人类学方法，发展批判性、反思性的知识。它为跨文化意识和理解提供了独特的方法，体现了IB教育的本质，并促进了具有全球意识、国际思维和道德敏感性的公民的发展。

在这门课程中，学生们将逐渐认识到人类学作为一门学科如何有助于理解当代问题，如战争和冲突、环境、贫困、不公正、不平等以及人权和文化权利。社会和文化人类学的研究为社会变革和社会发展的连续性和动态性提供了批判性的见解，并对文化假设提出了挑战。

IB社会与文化人类学考核方式

1、IB社会文化人类学标准水平(SL)包括三个主要部分:

paper1：包含三个必修问题，内容基于一篇非指定文本，涵盖了整个教学大纲的各个方面，占最终成绩的30%，考试时间为1个小时。

paper2：十个问题中有两个问题必须以论文形式回答，占最终成绩的50%，考试时间为2个小时。

内部评估(IA)：包括一个小时的实地调查，然后写一篇600-700字的书面报告和700-800字的对初始报告的评论，占期末成绩的20%。

2、IB社会文化人类学高级水平(HL)包括四个主要部分:

paper1：包含三个必修问题，内容基于一篇非指定文本，涵盖了整个教学大纲的各个方面，占最终成绩的30%，考试时间为1个小时。

paper2：十个问题中有两个问题必须以论文形式回答，占最终成绩的35%，考试时间为2个小时。

paper3：占期末成绩的20%,考试时间为1个小时。

内部评估(IA)：包括一个小时的实地调查，然后写一篇600-700字的书面报告和700-800字的对初始报告的评论，占期末成绩的20%。

IB社会学学习重点

1、善于思考

这个课程是需要同学们进行不断的学习思考的，住过只停留在单方面的吸收的话是不会进步的，在学习的时候就需要自己进行思考，这样的话在考试论述的时候才会有话可说。而且对于今后的学习也是会提供帮助。

2、总结学习

总结学习也是在学习IB社会学是非常重要的一点，在进行完真题的练习之后需要进行及时的复盘，对于自己的一些问题点进行整理和复盘。之后在备考阶段也可以根据自己的一些薄弱项进行有针对性的训练。

3、不断积累

不断积累指的就是同学们在课外的积累，因为IB社会学课程还是跟我们的日常生活不可分割的，所以大家还要注意的就是要不断的进行积累，多看一些相关的社会新闻，书籍等，包括日常对专业术语的积累。

以上就是为大家整理的IB社会学的相关资讯，希望对大家在日常的生活中可以提供到帮助，因为IB社会学的课程内容还是比较抽象的，不像是物理，数学这样有固定的公式，如果在学习过程中出现问题的话还是比较建议大家找到相关的辅导机构来进行补习的。