pyp课程详细介绍（什么是pyp课程体系）

　　IB课程是国际文凭组织IBO为全球3-19岁的学生开设的从幼儿园到大学预科的课程，课程是分为PYP、MYP、DP、CP四个阶段的，分别是小学、中学、高中、职业课程，今天主要为大家讲讲pyp课程体系，感兴趣的同学可以来了解一下哦~

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　　一、什么是IB PYP?

　　IB PYP(Primary Years Programme)是国际学士学位小学课程，这是一个国际公认的教育框架，面向3至12岁的小学生。IB PYP于1997年推出，其课程是在100多个国家的近1，800所学校任教。

　　IB PYP是四个IB课程中的第一个，旨在帮助学生顺利过渡到IB MYP课程。该计划旨在通过一种独特的方式促进探究和培养儿童的全面发展“跨学科框架”这意味着儿童是根据问题和主题而不是明确定义的科目来学习的。

　　二、IB PYP课程体系是怎样的?

　　IB PYP使用独特的跨学科课程，鼓励学生在真实世界的背景下，使用基于探究的方法，将本地和全球问题联系起来。IB PYP课程的主要目标包括：满足学生的个人和情感以及学业需求、鼓励独立思考和责任感、支持学生的学习、促进国际意识。

　　具体来说，IB PYP课程包括五个基本要素：

　　知识：既是学科，代表传统的学科领域(语言，数学，科学，社会研究，艺术，PSPE)和跨学科。

　　概念：学生通过结构化的探究来探索，以发展连贯、深入的理解，并且在学科领域内外都有相关性。

　　技能：这是学生在学习和课外生活中发展和应用的广泛能力。

　　态度：这有助于培养国际化思维和个人及学习社区的福祉，并与IB学习者档案直接相关。

　　行动：这是PYP的一种期望，即成功的调查会导致负责任的、深思熟虑的和适当的行动。

　　对于上述“知识”要素，学习通过以下方式得到强调六个跨学科主题，无论学科领域如何，学生都应将其应用于现实生活中的问题和主题:

　　Who we are 我们是谁

　　Where we are in place and time 我们所处的位置和时间

　　How we express ourselves 我们如何表达自己

　　How the world works 世界是如何运转的

　　How we organize ourselves 我们如何组织自己

　　Sharing the planet 共享地球

　　从7岁开始，IB PYP学生也可以选择学习一门外语。具体如何在学校实施可能会有所不同。在IB小学课程的最后一年，学生需要进行一项深入的合作研究项目，名为“PYP Exhibition”这个项目允许教师评估每个学生的个人能力和对他们所学概念的理解。这也是学生综合他们的技能和准备IB MYP的一种方式。

　　三、为什么要学IB PYP课程?

　　IB PYP是一种独特的学习方法，PYP鼓励孩子独立思考，对自己的行为和学习负责。PYP“以调查为导向的方法”通过提问、探索想法和与同龄人分享知识，让学生成为学习的积极参与者。

　　IB PYP还强调“国际意识”，或变得更有文化意识和对他人的同理心。这就是“attitudes”的关键元素发挥作用的地方:学生学习如何与来自不同背景、文化和语言的人适当和开放地互动。

　　另外所有IB小学项目的学生至少7岁需要选择学习另一种语言。此外，通过IB PYP的跨学科课程，学生们可以以多种方式参与问题和学科。虽然仍将学习传统的学科领域，如数学、科学和社会研究，但也将学习如何应用他们从每一学科获得的知识和技能到其他问题和领域。

　　四、IB PYP和MYP，DP相比如何?

　　以上就是有关pyp课程体系的详细介绍，希望对大家有帮助。考而思·惟世教育成立14年以来专注IB课程辅导，同时也开设了PYP相关的辅导课程，大家有辅导需求的小伙伴们，可以随时联系我们哦~