所有选择IB中文文学的学生都会参加三项考试,Paper 1, Paper 2, 和IO(Individual Oral个人口试)。小编今天就为大家介绍IBIO的考试方法,希望对大家有帮助~
前10分钟学生的口头表达部分,应着重讲哪些内容?时间该如何分配?
首先,用1到1.5分钟简述你选择的全球性问题(Global Issue)以及你自己根据你选择的文本提炼出来的个人观点(argument)。
其次,用2到3分钟论述你选择的非文学文本/文学文本。评论其内容与该全球性问题之间的关系以及该文本所运用的手法(体裁、结构、写作手法、修辞、语言策略等)是如何表达主题的。一定要注意,手法的选择要选取该文本中最典型、最能够凸显主题的。另外还要避免只论述手法而不联系主题的做法,永远要记住手法是为主题服务的。有的同学罗列了一堆手法结果不去分析对主题的作用,这是万万不可的。最后再用半分钟阐述你对一系列议题的关注。
然后,用2到3分钟论述你选择的非文学文本/文学文本(如果前面讲的是非文学文本,那么现在该论述文学文本了,当然顺序也可调换,也就是说先论述非文学文本或者文学文本都可以)。评论其内容与该全球性问题之间的关系以及该文本所运用的手法(体裁、结构、写作手法、修辞、语言策略等)是如何表达主题的。注意事项同上一条。最后再用半分钟阐述你对一系列议题的关注。
最后,用1分钟进行总结。
当然IBO也没有规定统一的个人口试(IO)格式,形式可以多样化,以上的个人口试(IO)框架只是给大家一种思路,供参考。
在自由问答环节重点要考察的是:
基于你所选的两篇节选,从内容和形式维度来分析全球性问题的呈现方式。
第一,既然是师生互动,就要体现出双向性来,那你就不能光等着老师提问。你如果能够主动进行交流并且在交流中起主导作用,那当然是最理想的了
第二,老师在这个环节会根据你前面的论述进行提问,老师提问不是故意为难你,而是引导你进行必要的补充或深入的探讨。如果你前面忽略或论述有不到位的地方,老师会通过提问的方式给你机会让你加以补充。
以上是小编为大家整理的有关IB中文口试的考试方法,希望对各位有所帮助,祝学业顺利金榜题名!如有更多有关IB课程、IBIO辅导的需要,欢迎联系在线客服,会获得更专业的指导哦~
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