PYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。在PYP阶段,家长也可以辅助老师给小同学们孩子进行英语教育。
以下是小编为各位同学和家长梳理的PYP阶段应知应会的语法规则,希望对大家有所帮助。
一、名词复数规则
1、一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats
2、以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3、以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families,
strawberry-strawberries
4、以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives,leaf——leaves
5、不规则名词复数:
man-men, woman-women,
child-children, tooth-teeth, fish-fish
policeman-policemen, foot-feet
policewoman-policewomen
people-people, Chinese-Chinese
Japanese-Japanese
二、一般现在时
1、表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue. 天空是蓝色的。
2、表示经常性或习惯性的动作。如:
I get up at six every day. 我天天六点起床。
3、表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
1、be动词:主语 be(am,is,are) 其它。如:I am a boy.我是一个男孩。
2、行为动词:主语行为动词( 其它)。如:We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化
1、be动词的变化
否定句:主语be not 其它
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be 主语 其它
如:-Are you a student?
-Yes. I am. / No, I'm not.
非凡疑问句:疑问词一般疑问句。如:Where is my bike?
2、行为动词的变化
否定句:主语don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。如:I don't like bread.
当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:
He doesn't often play.
一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如:
- Do you often play football?
- Yes, I do. / No, I don't.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:
- Does she go to work by bike?
- Yes, she does. / No, she doesn't.
动词s的变化规则
一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:
guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies以上就是小编为大家整理的有关PYP英语必会的语法,希望对大家有所帮助,祝学业有成金榜题名!如有更多有关PYP英语课程辅导的需要,欢迎来联系在线客服老师,会获得更多专业的指导哦~
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