IB视觉艺术主要分为理论学习、艺术创作和艺术管理。在理论学习中,同学们将从不同的文化情境下比较艺术家的作品。也将学习到艺术创作的不同理论技巧。在艺术创作中,同学们将通过批判性思考、调查研究和技巧学习来把学习到的理论与技巧运用到作品创作上去。而在艺术管理中,同学们则需要对自己自己参观过的艺术作品与展览作出回应。并且形成个人艺术创作和展示的目的与特点。
以下是小编为大家整理的有关IB视觉艺术课程的基本介绍,大家可以参考。
一、IB视觉艺术课程内容
课程内容主要分为3个部分:语境中的视觉艺术,视觉艺术方法和交流视觉艺术。
语境中的视觉艺术:检查个比较来自不同文化背景的艺术家的作品,学习艺术制作的技术,学习欣赏艺术作品。
视觉艺术方法:调查比较不同的艺术制作技术的发展,使用不同的媒体进行实验,学习“展览”的性质以及对观众的影响。
交流视觉艺术:通过视觉和书面的形式探索交流的方式,学习艺术作品与媒体的相结合,展示自己的作品。
二、IB视觉艺术考评
IB视觉艺术的评测分为外部评估(External Assessment)与内部评估(Internal Assessment)。
标准课程(Standard Level, SL)和高阶课程(Higher Level, HL)的内外部评估在任务类型上相同,均为比较练习(Comparative Study),作品集制作(Process Portfolio)和展览规划(Exhibition)。
三类任务对应理论实践、艺术创作实践和策展实践的三大教学模块。SL与HL的三类任务,考核比重相同,分别是比较练习占20%,作品集占40%,展览规划占40%。然而, HL的考核要求更高,写作任务字数更多。在SL的考核内容的基础上,HL要求学生完成更多作品,展现作品与观众的更深思考,以及其他艺术家对于个人创作的影响。
以上是小编为大家总结的IB视觉艺术课程的基本信息。希望对大家有所帮助,祝各位同学学业有成金榜题名!如有更多IB辅导的需要,欢迎联系在线客服老师,会获得更专业的指导~
凡来源标注“惟世教育”均为惟世教育原创文章,版权均属惟世教育所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载 链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。未注明来源等稿件均为转载稿,如涉及版权请联系在线客服处理。
免费获得学习规划方案
已有 2563 位留学生获得学习规划方案
马上领取规划
*已对您的信息加密,保障信息安全。