MAP考试G5年级真题及答案解析！

MAP考试作为近年来许多美式国际学校纷纷选择的入学考试，备考MAP考试，不仅仅是拿到MAP考试大纲就完事了，还需要对应目标分阶段的进行真题练习，今天考而思惟世为大家分享一下MAP考试G5年级真题及答案解析！

MAP考试分为K-2级的MAPG考试和3-12级的MAPG考试，5年级的MAP考试旨在评估三部分：数学、语言运用和阅读理解。

1、MAP数学考试

考试内容：

五年级学生的数学问题包括：识别数字模式、加法、减法、乘法和除法、计算形状的面积、3D形状识别和使用、长度和体积计算、生成和表示数据、解决图形问题、使用代数。

真题示例：

Jorge wants to buy enough hot dog buns for 50 hot dogs. The buns come in packages of 8. He uses this number sentence to find the number of packages hewill need.

50 ÷ 8 = 6 r2

What is the LEAST number of packages needed?

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

答案讲解：

这道数学题，考察除法中的得数和余数，并和实际场景结合起来成为应用题。这也是MAP经常的考题方式。J想要买面包50个，面包8个一袋，问需要买多少袋？题目给出50 ÷ 8 = 6 r2 ，因此，买6袋就还少了2个，需要买7袋。

2、MAP语言应用

考试内容：

五年级学生的语言使用包括：正确使用语法、写作的发展和修改、拼写和标点符号的使用、句子类型、言语的定义。

真题示例：

Read the sentence fragment.

Each penguin in the pool.

Which change makes the fragment a complete sentence?

1. Each penguin in the deep pool.

2. Each penguin in the pool swam.

3. Each and every penguin in the pool.

4. Each little penguin in the deep pool.

答案讲解：

这道题目，是一道语法题，并不难。先看原文，原句显然是个不完整的句子，缺了什么？缺了谓语，动词。再看答案，答案1加了个形容词，不对。答案3在主语基础上做了并列，不对。答案4对主语做了形容同时对pool做了形容，也不对。只有答案2，加了swam，是动词swim的过去式，即表示企鹅在池子里游泳，正确。

3、MAP阅读考试

考试内容：

五年级学生的阅读理解包括：识别书面文本的目的、分析标点用法、认识文章的主题和结构、理解单词的含义和定义。

真题示例：

Read the passage.

A Unique Creature: The Thorny Devil

The thorny devil is a very interesting and unusual creature. From its name, one might guess that it is large and scary.

(Passage continues.)

Which explanation is the most likely reason the author includes a chapter heading in this passage?

1. to explain background in formation about the subject

2.to provide an idea of what the selection will be about

3. to present information about key vocabulary terms

4. to supply reasons why this is an interesting subject

答案讲解：

这道题目，考察阅读里面的主旨以及写作手法里的目的。题目问的是，这一段文章前面坐着加个标题的目的是什么。这时候不用看答案就要明确，标题的目的只有一个：告诉大家这篇文章讲什么，即文章的主旨或主要对象。接着咱们看答案，答案2说来提供一个想法，关于这段节选讲述什么内容。显然，这就是正确答案。

以上就是为大家分享的关于MAP考试G5年级真题及答案讲解的内容，希望对大家有帮助。考而思惟世是专业的MAP考试辅导机构，15年教学经验，及时关注MAP考试动态，深挖MAP考试内容，大家有需要MAP考试辅导的小伙伴 可以直接在线咨询哦。