打算学习IB环境系统与社会课程小伙伴要注意啦!今年秋季IB环境系统与社会课程将启用新课纲,并且在2026年5月进行首次评估!下面跟考而思惟世一起来看看具体的改革内容!
IB环境系统与社会Environmental systems and societies,简称ESS,是一门跨学科课程,将于2024年8月首次授课。与以往仅有的SL(标准水平)课程不同,新的ESS课程将同时提供SL和HL(高级水平)等级。
该课程的目标是通过科学、个人和社会等多个角度,培养学生对环境问题的理解和解决能力。
01、课程框架
●ESS课程框架围绕着三个统一概念:①视角 ② 系统 ③ 可持续性。
●perspectives使学生能够更深入地理解世界观和个人对环境问题的看法。
●systems使学生能够应用整体分析并理解人类构建系统的机制和目的以及自然系统的功能。
●sustainability概念是 ESS 的核心。资源管理问题对于可持续发展至关重要,学生对其的思考和研究贯穿课程始终。
●新课程教学大纲围绕七个主题进行组织,让学生了解参与广泛的环境问题所需的理解。
●HL学生将通过三个特定的视角:①环境法 ②环境与生态经济学 ③环境伦理学来贯穿所有SL和HL的知识,这将使HL学生能够对环境问题以及解决这些问题的复杂性有全面而深刻的理解。
02、评估方式
ESS新课程评估包含外部考试+内部评估(IA)。SL和HL的外部评估均包括两个Paper:
Paper 1包含一本资源手册,其中以多种形式提供了与以往未曾接触过的案例研究相关的数据。同时,试卷中包括了基于这些数据进行分析和评估的问题。
Paper 2包含简答题和基于数据的问题,另外还有一个部分提出了结构化论文的问题。学生们还需要提交个人报告,字数不超过3000字。
随着IB环境系统与社会课程的全面改革,学生需要适应新的课程结构和评估方式。通过有效的备考策略,学生可以更好地应对这个挑战,取得优异的成绩。考而思惟世是专业的IB课程辅导机构,16年教学经验,大家有相关的问题或者是辅导需求的,都可以随时在线咨询哦~
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